【題目】“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底.萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”,從生物學(xué)的角度看,這句詩(shī)體現(xiàn)出( 。

A. 生物影響環(huán)境 B. 生物適應(yīng)環(huán)境 C. 生物改變環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物

【答案】B

【解析】物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,鷹擊長(zhǎng)空,鷹前肢特化為翼,身體呈流線型,胸肌發(fā)達(dá),體內(nèi)有氣囊,適于空中飛翔;魚(yú)翔淺底,魚(yú)用鰓呼吸,用鰭游泳,適于水中生活因此鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由,體現(xiàn)了生物對(duì)各自環(huán)境的適應(yīng),B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是橘子常長(zhǎng)出青綠色的“毛”,其結(jié)構(gòu)示意圖如下。該“毛”是

A.酵母菌B.黃曲霉C.黑曲霉D.青霉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)其生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.圖甲所示扦插屬于無(wú)性生殖

B.圖乙中嫁接成活的關(guān)鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合

C.圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是2胚盤(pán)

D.圖丁中胎兒通過(guò)①②從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述正確的是

A.c表示的結(jié)構(gòu)層次是器官

B.在結(jié)構(gòu)層次上,植物體比動(dòng)物體多了系統(tǒng)

C.葉片表皮、動(dòng)物血液屬于b

D.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細(xì)胞→ab→系統(tǒng)→d

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析并回答問(wèn)題:

1)圖中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是__________。

2)同學(xué)在圖一中進(jìn)行操作時(shí),聞到了刺鼻的味道,含有該氣體的物質(zhì)來(lái)自洋蔥細(xì)胞內(nèi)的 _________洋蔥表皮從生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于___________。

3)圖二中,帶黑邊的圓圈是__________,是圖一中步驟__________(填序號(hào))操作不正確。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有(  )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 成形的細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)將圖中①—⑦所示的實(shí)驗(yàn)步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序(用序號(hào)和箭頭表示):_____

(2)圖中步驟④和⑤滴加的液體分別是__________。

(3)在用顯微鏡觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)了氣泡,可能是步驟_____(填序號(hào))操作不當(dāng)導(dǎo)致的。

(4)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),能觀察到細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)業(yè)生態(tài)縣開(kāi)展“養(yǎng)蛙治蟲(chóng)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田,水稻增產(chǎn)9.2%.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明( 。

A. 青蛙對(duì)農(nóng)田害蟲(chóng)的控制的作用有限

B. 農(nóng)藥不能有效控制農(nóng)田害蟲(chóng)

C. 青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲(chóng)

D. 農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物吸收的水分,通過(guò)蒸騰作用大量的散失掉了,這對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)。 ______

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同步練習(xí)冊(cè)答案