下圖為青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了①___________、②___________、③___________和④___________四個(gè)時(shí)期。

（2）這種發(fā)育方式叫做_____________________。

（3）②時(shí)期的青蛙幼體用____________呼吸，生活在水中。

（4）青蛙的身體近似流線型，趾間有蹼，這與它的____________中生活環(huán)境相適應(yīng)，由此形成的生物學(xué)觀點(diǎn)是：生物體的________、_________與其________相適應(yīng)。

（1）受精卵  蝌蚪  幼蛙  成蛙

（2）變態(tài)發(fā)育

（3）鰓

（4）水  形態(tài)、結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：生物課課練學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)　　八年級(jí)（初中二年級(jí)）（上） 題型：043

下圖為青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[　　]________、[　　]________、[　　]、________和[　　]________四個(gè)時(shí)期。

（2）②________和④________在________以及________等方面有明顯不同，這種發(fā)育稱為_(kāi)_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為青蛙發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段：

（1）青蛙的生殖和發(fā)育都必須在         中進(jìn)行。
（2）青蛙的發(fā)育順序是_____________  ___（用序號(hào)表示）。
（3）青蛙處于①階段時(shí)，用          呼吸， ④階段時(shí)的運(yùn)動(dòng)方式是          。
（4）下列不是變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物是（   ）
A．蛇B．大鯢C．蟋蟀D．蝴蝶

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆江蘇省高郵市八年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷 題型：綜合題

下圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是                              (填字母)。

（2）圖中的B的外形像       類動(dòng)物，用         (填“鰓”或“肺”)呼吸; 先長(zhǎng)出      (填“前”或“后”)肢。

（3）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙進(jìn)行          (填“體內(nèi)”或“體外”)受精。

（4）蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為           (填“變態(tài)”、“完全變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012屆甘肅省白銀市初二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：填空題

下圖為青蛙發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段：

（1）青蛙的生殖和發(fā)育都必須在         中進(jìn)行。

（2）青蛙的發(fā)育順序是_____________  ___（用序號(hào)表示）。

（3）青蛙處于① 階段時(shí)，用           呼吸， ④階段時(shí)的運(yùn)動(dòng)方式是           。

（4）下列不是變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物是（    ）

    A、蛇   B、大鯢 C、蟋蟀 D、蝴蝶

 

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