【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。圖中①~④是某同學(xué)在觀察過程中看到的物像,請據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖中的[____]____;從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____(填字母)。

(2)若視野②是使用目鏡“10×”和物鏡“10×”的組合觀察到的,則該物像被放大了____倍。從視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向____方移動。

(3)請根據(jù)物像出現(xiàn)的先后順序,對其進(jìn)行排序:_____。

(4)與口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____

(5)細(xì)胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結(jié)構(gòu)﹣﹣____中。

【答案】d 物鏡 b 100 右下 ③④①② 細(xì)胞壁和液泡 細(xì)胞核

【解析】

本題主要考查顯微鏡的使用,由圖可知:a粗準(zhǔn)焦螺旋、b細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、c目鏡、d物鏡、e反光鏡。

(1)使用顯微鏡觀察,為防止壓壞標(biāo)本,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖d物鏡;在視野中已經(jīng)找到物像,但物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)b細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。

(2)顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù),所以物像的放大倍數(shù)是10×10=100(倍);圖中物像③位于視野中央偏右下方,先要把它移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動移到視野中央。

(3)圖中物像位于視野中央偏右下方③,先要把它移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動移到視野中央。這樣可以看到模糊的物像④,然后再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡可以看到被放大了的物像①.此時(shí)再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像變清晰②。

(4)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。洋蔥表皮細(xì)胞不見光,沒有葉綠體;因此,與口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡。

(5)細(xì)胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結(jié)構(gòu)細(xì)胞核中。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是自然界中常見的幾種微生物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是______(填字母),它的增殖方式是____________________。

(2)圖C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒有__________________,這一類生物在低溫等惡劣環(huán)境下形成的一種休眠體叫_____________

(3)青霉能在醫(yī)藥生產(chǎn)中用來生產(chǎn)抗生素,它與圖中的________(填字母)和________(填字母)屬于同一類生物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是( )

A. ①是細(xì)胞的控制中心B. ③對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

C. ⑤存在于植物體的所有細(xì)胞D. ⑥可以將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并從像A到像B是做了怎樣的操作處理?( )

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下移動了

③玻片向左上移動了 ④轉(zhuǎn)動了準(zhǔn)焦螺旋

A. ①③④ B. ①②④

C. ②③④ D. ①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管

實(shí)驗(yàn)步驟:

①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞放在兩滴水之間的中點(diǎn).

②用放大鏡觀察并記錄螞蟻的覓食行為.

③重復(fù)多次.

請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是__

(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是__

(3)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測和分析:

預(yù)測①:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則說明__

預(yù)測②:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明__

(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處主要是__

(5)一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的__行為特征的動物.

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【題目】湖北神農(nóng)架地區(qū)生長著一種“神農(nóng)野菊”,它的花能散發(fā)出陣陣芳香,但如果將其移植到其他地方,則會失去香味,這一現(xiàn)象說明( )
A.生物能影響環(huán)境
B.環(huán)境能影響生物
C.生物能適應(yīng)環(huán)境
D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是( )。

①細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分,每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核

②細(xì)胞核一分為二,成為兩個(gè)細(xì)胞核

③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜

④產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ④②①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被針刺痛的手馬上縮回來,在這個(gè)過程中,人( 。

A. 先縮手,后感到疼痛 B. 先疼痛,后縮手

C. 縮手和疼痛同時(shí)發(fā)生 D. 無法判斷

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【題目】在月季、菊的栽培中,人們常用扦插的方法.這種不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式稱為

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