【題目】積極參加無(wú)償獻(xiàn)血是每一位健康公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 一個(gè)健康的成年人，一次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響身體健康

B. 獻(xiàn)血者失去的少量的血漿和血細(xì)胞在一定時(shí)期內(nèi)可恢復(fù)正常

C. 輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則

D. 當(dāng)AB型血的病人需大量輸血，可輸入O型血

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為血液循環(huán)和氣體交換示意圖，如圖為尿的形成過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

如圖中的肺泡與外界進(jìn)行氣體交換是通過(guò)____________實(shí)現(xiàn)的。

如圖所示的血管和心臟中，流動(dòng)脈血是__________。（填序號(hào)）

農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)是由我國(guó)農(nóng)民（農(nóng)業(yè)戶口）自己創(chuàng)造的互助共濟(jì)的醫(yī)療保障制度，在保障農(nóng)民獲得基本衛(wèi)生服務(wù)、緩解農(nóng)民因病致貧和因病返貧方面發(fā)揮了重要的作用。某農(nóng)民朋友在手部靜脈注射某藥品后，跟蹤檢查，在心臟的四個(gè)腔中，最先發(fā)現(xiàn)該藥品是_____。（填序號(hào)）

如圖中，②是由入球小動(dòng)脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成的血管球，它在尿的形成過(guò)程中起__________作用。

如圖中，在正常情況下，⑤中的液體與①相比，沒(méi)有____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小小蝌蚪在水中游來(lái)游去，招人喜愛(ài)．你能說(shuō)出幼體蝌蚪與成體青蛙的顯著區(qū)別嗎（　�。�
A.陸生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四肢
B.陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、無(wú)四肢
D.水生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A．B．C．D．E表示）被消化的程度。圖中哪一條曲線表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程

A. X B. Y C. W D. Y、W

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是（ ）

A．作出假設(shè) B．實(shí)驗(yàn)

C．得出結(jié)論 D．表達(dá)交流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于先天性行為的是（ ）

A．雄孔雀成年后開(kāi)屏 B．小狗鉆火圈

C．猴子打籃球 D．鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有關(guān)動(dòng)脈血和靜脈血的敘述，正確的是

A. 動(dòng)脈血存在于動(dòng)脈中 B. 動(dòng)脈血就是含氧多、顏色鮮紅的血

C. 靜脈血存在于靜脈中 D. 靜脈血就是含氧和養(yǎng)料少的血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合題
下面三副圖是人體對(duì)病原體的防御功能，據(jù)圖完成下列小題。

（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能，抵抗病原體的侵入，如（填圖1、圖2、圖3）所示，這屬于第道防線。
（2）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來(lái)就有的，叫做性免疫。
（3）為預(yù)防某些傳染�。ㄈ缂仔虷1NA流感），對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種，接種疫苗后能刺激人體產(chǎn)生 ， 這屬于人體的第道防線。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線形動(dòng)物身體__________，呈________形。

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同步練習(xí)冊(cè)答案