【題目】構成人體組織細胞的基本物質是

A. 水 B. 蛋白質 C. 脂肪 D. 糖類

【答案】B

【解析】水是構成細胞的主要成分，約占細胞物質總含量的75%-80%，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸，A錯誤；蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長發(fā)育、組織的更新和修復等都離不開蛋白質，B正確；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質，同時也參與細胞膜的構建，C錯誤；糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類，糖類也是構成細胞的一種成分；D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（A）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（B）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（A）中，呼吸道由鼻、[3]________、[2]________、氣管和支氣管組成．呼吸道的主要作用是使到達肺部的氣體溫暖、清潔和濕潤．

（2）圖（B）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由________層扁平上皮細胞構成，這有利于進行________．

（3）圖（B）中a代表的物質是________，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是________．

（4）圖（B）所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時，圖（A）中[7]________應處于________狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節(jié)在運動中起著

A. 杠桿作用 B. 固定作用 C. 動力作用 D. 支點作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為更好地備戰(zhàn)2022年冬奧會，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測指標，探究心理壓力對運動員的消化有無影響。

（1）人體消化道內(nèi)，淀粉的分解起始于口腔，這是由于______。

（2）分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液，進行如下實驗。

1號試管

2號試管

加入淀粉液

2毫升

2毫升

加入唾液

？

施加心理壓力后，受試者的唾液2毫升

2滴

溫度條件

37℃

？

一段時間后滴加碘液

2滴

2滴

①1號試管“？”處應填______，2號試管“？”處應填______。設置1號試管的目的是______。

②觀察，記錄并比較1號和2號試管藍色深淺

③結果

若______，則說明施加心理壓力后受試者唾液淀粉酶的含量改變；若___，則說明______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為人體部分生理活動示意圖（①-⑨表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官），圖乙為心臟結構示意圖，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質。請回答：

（1）淀粉經(jīng)過③過程消化分解為物質a，a進入B系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，經(jīng)過乙圖的途徑是______（用數(shù)字和箭頭表示）。食物中的營養(yǎng)物質不經(jīng)過消化直接通過甲圖④過程進入B系統(tǒng)的是______。

（2）人體的進行甲圖所示的過程②時，氧氣從肺泡進入組織細胞必須要依次穿過哪些細胞？______。氧氣和a進入組織細胞被利用的場所是______，其意義是______。

（3）心臟每跳動一次，心臟收縮和舒張各一次，當心房和心室均舒張時，相關瓣膜的開閉情況是______。

（4）甲圖中若C代表腎臟，一部分a在C中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：______（用文字和箭頭表示）。

（5）細胞內(nèi)a徹底氧化分解的產(chǎn)物排出體外的途徑如甲圖[______]所示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當吸氣剛剛停止時，肺內(nèi)氣壓及肺內(nèi)氣體分別是（ ）

A. 等于大氣壓，混合氣體 B. 高于大氣壓，混合氣體

C. 等于大氣壓，新鮮氣體 D. 低于大氣壓，新鮮氣體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列幾種高等動物的組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導興奮的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使骨骼肌附著在骨上的是（ ）

A. 肌腹 B. 肌腱 C. 血管 D. 肌細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（　�。�

A. 甲吸氣、乙呼氣

B. 甲呼氣、乙吸氣

C. 甲、乙都吸氣

D. 甲、乙都呼氣

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