Question

下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素（抗生素的種）時，弗萊明所進行的觀察和探究過程：
在培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基上偶然見到青霉菌，在其周圍無細菌生長；在沒有青霉菌的培養(yǎng)皿內(nèi)卻布滿了細菌．把青霉菌放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)觀察，使用這種培養(yǎng)液對細菌生長的影響的實驗結(jié)果是：這種培養(yǎng)液阻止了細菌的生長和繁殖．弗萊明等到科學家在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì)，分析出它的化學結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素．
（1）弗萊明在進行實驗之前，對觀察到的現(xiàn)象進行了假設，該假設是______．
（2）為了證明青霉素確實是青霉菌產(chǎn)生的，而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的，則應設計對照實驗，方法是______．
（3）若對照組實驗結(jié)果為______，則整個實驗的結(jié)論是______．

Answer 1

實驗設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能；對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．
（1）弗萊明在進行實驗之前，對觀察到的現(xiàn)象進行了假設，該假設是，青霉素能抑制細菌生長．
（2）為了證明青霉素確實是青霉菌產(chǎn)生的，而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的，則應設計對照實驗，方法是設置一組不加青霉素培養(yǎng)液的培養(yǎng)基，看上面有無細菌生長，這一組就是對照組．實驗變量是，是否有青霉素．
（3）若對照組實驗結(jié)果為有細菌生長，則整個實驗的結(jié)論是青霉菌能抑制細菌生長．
故答案為：（1）青霉素能抑制細菌生長；（2）設置一組不加青霉素培養(yǎng)液的培養(yǎng)基，看上面有無細菌生長，這一組就是對照組；（3）有細菌生長；青霉菌能抑制細菌生長．