【題目】蚯蚓完成呼吸是依靠（ ）

A. 專門的呼吸器官 B. 氣門 C. 體壁 D. 鰓

【答案】C

【解析】試題分析：蚯蚓的體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗過程，請你分析并回答下列問題：

（1）①②試管構成一組對照實驗，其變量是 ．

（2）應將2只試管同時放到 ℃的溫水中，其目的是模擬人體的口腔溫度，在此溫度時唾液淀粉酶活性最強．

（3）5到10分鐘后取出2只試管，各滴加兩滴碘液，搖勻，其中不變藍的試管是②號，原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為促進學生體質健康狀況的提升，區(qū)教體局于4月28-30號舉行了中學生陽光體育運動會。請根據(jù)下列圖示回答問題。

（1）跑1000米時往往出現(xiàn)呼吸急促的反應，這是由于人體的大動脈中有血氧感受器。圖一中感受器的功能是_____，含氧豐富的血管是_____（填序號）。

（2）空氣中的氧氣由肺泡進入血液要透過的結構是_____，然后通過血液循環(huán)輸送到全身各處。當血液中的氧氣濃度降低時，感受器會通過傳入神經(jīng)向位于圖二中的 [_____]_____的呼吸中樞發(fā)出信號，從而調節(jié)呼吸運動，增加氧氣吸入的頻率和深度。

（3）該活動利于學生體質發(fā)展、促進身體各器官的發(fā)育，會使關節(jié)更加牢固和靈活，其靈活性與_____和_____分泌的滑液有關。

（4）飯后不適合立即進行跳繩，血液中葡萄糖含量會升高，但一段時間后能降低至正常水平，請分析血糖正常的原因：_____。跳繩結束后，小強感覺有點冷但很快就適應下來。因為皮膚中的冷覺感受器受到刺激后，會出現(xiàn)肌肉收縮的反應，與此同時，甲狀腺激素等相關激素分泌增加，直接引起產(chǎn)熱增加。由此可以看出人體各項生命活動是_____共同作用的結果。

（5）據(jù)圖三運動方向，判斷膈肌處于_____狀態(tài)，此時肺內(nèi)的氣體壓力相應_____，從而導致外界氣體被吸入。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夜間視力最好的鳥類是（　�。�

A. 大山雀 B. 啄木鳥 C. 鴕鳥 D. 貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答問題

(1)呼吸系統(tǒng)是由_____和圖中的［1］_____組成

(2)能讓你吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤的主要結構是［4］_____內(nèi)的黏膜和毛細血管的作用

(3)圖中［2］_____和［3］支氣管纖毛向咽喉方向不停擺動，把外來的塵粒、細菌等和粘液一起送到咽部形成痰因此我們不能隨地_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于鳥類氣囊作用的是（　�。�

A. 氧氣和二氧化碳的氣體交換

B. 降低身體的比重

C. 散熱降溫

D. 減少運動時內(nèi)臟器官之間的摩擦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種細菌在沒有氧的條件下，可以將污水和廢水中的有機物通過發(fā)酵分解產(chǎn)生一種可以利用的氣體，從而使污水得到凈化，則這種細菌、氣體可能是（ ）

A. 甲烷細菌、甲烷 B. 甲烷細菌、一氧化碳

C. 硫化細菌、硫化氫 D. 硫化細菌、甲烷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是屈肘、伸肘動作示意圖及關節(jié)模式圖請據(jù)圖回答：

（1）圖A是_____動作，這時，肌肉[1]_____處于_____狀態(tài)（“收縮”或“舒張”）。

（2）圖B中的一塊骨骼肌包括[3]_____和[4]_____兩部分，它運動時接受刺激來自于_____。

（3）圖C是關節(jié)模式圖，關節(jié)既牢固又靈活，使關節(jié)靈活的因素有[4]_____和[2]_____內(nèi)由關節(jié)囊壁內(nèi)表面分泌的滑液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不能進入大氣圈的是（　�。�

A. 鴿子 B. 禿鷲 C. 深海獅子魚 D. 細菌

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