【題目】在水稻田中，影響水稻生活的生物因素有（ ）
①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟
A.①②⑤⑥
B.①⑤⑦⑧
C.①③④⑥
D.②⑤⑦⑧

【答案】D
【解析】水稻田間的雜草、蝗蟲、稻螟、田鼠屬于影響水稻生活的生物因素；水稻進行光合作用需要陽光、水、空氣（二氧化碳），陽光、水分、土壤、空氣等屬于非生物因素.

故答案為：D.

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于生物的共同特征的是（ ）
A.生長發(fā)育
B.進行呼吸
C.利用光能合成有機物
D.繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”中，如表是一組同學的實驗記錄（時間：分鐘）：

環(huán)境時間

1

2

3

4

5

6

7

8

9

明亮處鼠婦數(shù)量（個）

10

7

4

1

1

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量（個）

0

3

6

9

9

10

10

10

10

（1）在本實驗中，你提出的問題是______？

（2）分析上述數(shù)據(jù)，你得到了什么結(jié)論？______．

（3）這個小組在實驗過程中，所控制的實驗變量是______．

（4）在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后，如果探究“水分對鼠婦生活的影響”，在下列的四個實驗裝置中，你會選擇______，理由是______

（5）實驗中，只用一只鼠婦做實驗行嗎？______．為什么？______．

（6）實驗結(jié)束后，你是怎樣處理鼠婦的？______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究不同植被對空氣濕度的影響時，要注意排除干擾因素。如測試地附近不能有水田、水流、河流、湖泊等。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有的植物細胞都可以進行光合作用。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚適合生存的環(huán)境是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】驗證植物的光合作用，最常用的植物是（ ）
A.松樹
B.天竺葵
C.仙人掌
D.胡蘿卜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，我們可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲．二者共同點是（　�。�

A. 有口無肛門 B. 身體呈輻射對稱

C. 背腹扁平 D. 都有刺細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類關系密切，人們對它們的研究一直沒有停止：

（1）1864年，法國科學家巴斯德通過“鵝頸瓶實驗”，讓人們對自然界中廣泛存在的細菌有了初步的認識。其實驗步驟如下：

實驗前把肉湯煮沸的作用是______；實驗的變量是______；分析從A到C的實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是______。

（2）細菌是單細胞生物，靠______進行生殖，生殖時最先發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是圖1中的[______]______。用放大鏡觀察橘皮上的青霉，呈綠色的是圖2中的[______]______。絕大多數(shù)細菌和真菌的營養(yǎng)方式都是______。

（3）曉惠經(jīng)常幫助媽媽做饅頭，她發(fā)現(xiàn)面團中形成很多氣孔。為此她設計了實驗（如圖3）， 她作出的假設應該是______。

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