【題目】有“生命中樞”之稱(chēng)的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A. 小腦 B. 大腦皮質(zhì) C. 腦干 D. 脊髓

【答案】C

【解析】小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體的平衡，A不符合題意；
大腦由左右兩個(gè)半球組成。大腦皮層的表面是灰質(zhì)，稱(chēng)為大腦皮層，它是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，有軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等，B不符合題意；
腦干中有能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如呼吸中樞、心血管運(yùn)動(dòng)中樞等，一旦損傷會(huì)危及生命，所以腦干被稱(chēng)為“生命中樞”，C符合題意；
脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，包括灰質(zhì)和白質(zhì)。具有反射和傳導(dǎo)的功能，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是桃花和桃果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列小題。

【1】圖中①②④共同構(gòu)成（ ）

A.雄蕊B.雌蕊C.花蕊

【2】圖中，構(gòu)成果皮的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.AB.ABC.ABC

【3】圖中，能發(fā)育成圖中D結(jié)構(gòu)的是（ ）

A.②B.③C.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藥物說(shuō)明書(shū)上印著“有效期至2005年12月30日”，對(duì)其理解正確的是 ( )

A. 是指該藥品2005年12月30日前有效

B. 是指該藥品2005年12月30日前失效

C. 是指該藥品2005年12月30日后失效

D. A、C兩項(xiàng)皆對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】就紅豆杉和白楊樹(shù)的每一結(jié)構(gòu)層次組成來(lái)說(shuō)，它們的區(qū)別主要在哪一結(jié)構(gòu)層次上？（ ）

A. 細(xì)胞 B. 系統(tǒng)

C. 器官 D. 組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老王經(jīng)血常規(guī)檢查后，被診斷為扁桃體炎。血液中下列哪項(xiàng)明顯增多是診斷依據(jù)之一（ ）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上體育課，當(dāng)老師叫學(xué)生的姓名時(shí)，被叫到同學(xué)喊“到”。完成此反射的感受器是（　　）

A. 眼 B. 耳 C. 口 D. 手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞比分生區(qū)的細(xì)胞體積變大，變長(zhǎng)，這是細(xì)胞分化的結(jié)果。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是（　　）

A. 一個(gè)池塘 B. 一塊草地 C. 一塊農(nóng)田 D. 一片森林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列特征不能說(shuō)明爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物的是（　�。�

A. 體表有角質(zhì)的鱗片或甲

B. 用肺呼吸，肺氣體交換能力強(qiáng)

C. 有四肢，可以在陸地上運(yùn)動(dòng)

D. 卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案