【題目】現(xiàn)在世界上已有2萬-2、5萬個(gè)品種菊，這體現(xiàn)了生物的（ ）

A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生態(tài)環(huán)境的多樣性

【答案】B

【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如菊花之間（有白色的、黃色的、粉色的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫�；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性，因此，菊花之所以能夠形成這么多品種是遺傳多樣性，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系，描述正確的一項(xiàng)是（　　）

A.基因控制著性狀B.性狀控制著基因

C.基因是基因，性狀是性狀，沒有必然關(guān)系D.基因和性狀都能遺傳下去

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2011年11月28日至12月11日，聯(lián)合國氣候變化框架公約第17次締約方會(huì)議在南非德班召開；導(dǎo)致“全球氣候變暖”的“溫室氣體”主要是指

A. 氧氣B. 硫化氫等有毒氣體C. 二氧化碳D. 水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列資源中，屬于取之不盡的資源是 （ ）

A.太陽能B.生物C.水D.各種礦物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)消化和吸收的主要場(chǎng)所是 （ ）

A.小腸B.胃C.大腸D.食道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚鰭中能夠控制魚體前進(jìn)方向的是（ ）

A.尾鰭B.腹鰭C.背鰭D.胸鰭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于單細(xì)胞生物的是 （ ）

A.草履蟲B.水母C.鯉魚D.榕樹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期身體各個(gè)器官都已經(jīng)發(fā)育成熟，可以生育（______）（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多同學(xué)都喜歡吃海鮮，下列海鮮中，屬于軟體動(dòng)物的有（ ）

A.對(duì)蝦B.梭子蟹C.烏賊D.黃花魚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案