種子萌發(fā)，需要一定的內(nèi)外條件，下列說(shuō)法比較恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、種子的胚必須完整而且是活的，是因?yàn)榕呤侵参飩�(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)B、需要充足的水分，是因?yàn)樗挚梢攒浕N皮，使胚根易突破種皮C、如果種子在休眠，還需根據(jù)不同休眠原因，選取適當(dāng)措施，打破休眠，促使種子萌發(fā)D、一般種子萌發(fā)，需要在有光條件下進(jìn)行
分析：由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，據(jù)此可以解答本題．
解答：解：A、受精卵是植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． 
B、水分的主要作用是完成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，把大分子物質(zhì)變成小分子物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．故選項(xiàng)正確 
D、充足的陽(yáng)光并不在種子萌發(fā)條件之內(nèi)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤 
故選：C
點(diǎn)評(píng)：種子萌發(fā)的條件為中考�？嫉闹R(shí)，常和實(shí)驗(yàn)結(jié)合在一起．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?天津）下面是小剛探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答
（1）小剛將種子①與②設(shè)為對(duì)照，目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的
水分
水分
，將種子②與③設(shè)為對(duì)照，目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的
空氣
空氣
．
（2）如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度，應(yīng)將種子②與種子
⑤
⑤
進(jìn)行對(duì)照．
（3）小剛的實(shí)驗(yàn)有不完善的地方，請(qǐng)幫他改進(jìn)
改用10粒種子
改用10粒種子
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

物種子萌發(fā)既需要一定的
自身
自身
條件，又需要適宜的溫度、適量的
水分
水分
和充足的
空氣
空氣
等環(huán)境條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)．在A、B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子，并分別編號(hào)．將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中，B燒杯放入4℃的冰箱中，數(shù)天后觀察．
（1）在6顆種子中，你認(rèn)為
2
2
號(hào)種子能夠萌發(fā)．如果該種子也沒有萌發(fā)，則可能的原因是
種子自身可能有問(wèn)題
種子自身可能有問(wèn)題
．
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中②與③對(duì)照組，主要探究的是
種子萌發(fā)是否受空氣影響
種子萌發(fā)是否受空氣影響
，②與①對(duì)照組，主要探究的是
種子萌發(fā)是否需要一定的水分
種子萌發(fā)是否需要一定的水分
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆廣東省汕頭市七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子萌發(fā)時(shí)需要一定的條件，霉?fàn)�的種子不能萌發(fā)是因?yàn)椋?nbsp; ）

A．缺水             B．溫度低           C．缺空氣           D．胚不完整

 

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