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【題目】人體內對營養(yǎng)物質的消化和吸收的主要場所是

A. 心臟 B. C. 小腸 D. 大腸

【答案】C

【解析】試題分析:小腸是消化和吸收的主要場所,小腸很長,內壁有皺襞和小腸絨毛,加大了消化和吸收的面積;小腸內有多種消化液,包括腸液、胰液、膽汁等。胰液和腸液含有多種消化酶,能對淀粉、蛋白質、脂肪進行徹底消化,小腸是消化食物的主要場所;小腸壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,有利于營養(yǎng)物質的吸收,小腸能夠吸收水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,絕大部分營養(yǎng)物質被小腸吸收進入血液循環(huán)。小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列細菌和真菌中,營腐生生活的是( )

A人體中的真菌 B地衣中的真菌

C大豆根瘤中的根瘤菌 D腐爛香蕉中的枯草桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示各種概念之間的關系,表中選項與圖示相符的是

選項

1

2

3

4

A

藻類植物

苔蘚植物

雙子葉植物

單子葉植物

B

基因

DNA

染色體

細胞核

C

細胞壁

細胞質

細胞膜

細胞

D

人體系統

人體器官

人體組織

人體細胞

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.根據實驗回答下列問題:

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?
(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?
(3)蚯蚓的呼吸依靠來完成.
(4)在本實驗中設置乙瓶的作用是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種,在這7個分類等級中生物共同特征最少的是

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是 ( )

A. 若b為肺部毛細血管,則a內流靜脈血,c內流動脈血

B. 若b為心臟右邊,則a內流動脈血,c內流靜脈血

C. 若b為組織內的毛細血管,則a內流靜脈血,c內流靜脈血

D. 若b為消化道壁毛細血管,則a內流靜脈血,c內流動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于社會行為的是( )
A.蜻蜓點水
B.螞蟻搬家
C.孔雀開屏
D.驚弓之鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一位援藏教師由北京抵達拉薩工作兩年后,最可能出現的生理反應是( )

A. 白細胞增多 B. 心率變慢 C. 血小板增多 D. 紅細胞增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物成分中,不經消化即可被人體吸收的是(

A. 淀粉 B. 脂肪 C. D. 蛋白質

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