【題目】生物種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定；反之，就越弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子播種到土里，萌發(fā)過程與土壤的肥沃程度沒有直接關(guān)系。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如，與關(guān)節(jié)、骨、肌肉有密切的關(guān)系。 請(qǐng)根據(jù)所給模式圖，回答下列問題:(“[ ]"內(nèi)填標(biāo)號(hào)，“ ”上填名稱)

(1)圖甲中，鳥的運(yùn)動(dòng)方式主要是_____;前肢變成______;胸骨上附著發(fā)達(dá)的_____ ，為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

(2)圖乙是人的關(guān)節(jié)模式圖,其中把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[2]_______ ；與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[4]________

(3)小明在大笑時(shí)，上下領(lǐng)突然不能合攏，醫(yī)生說這是脫白，脫白是指[______]從[______]處滑脫出來的現(xiàn)象。

(4)屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生:當(dāng)[6]肱二頭肌受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)肱二頭肌會(huì)產(chǎn)生收縮，并牽動(dòng)______繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)。

(5)少兒骨中的有機(jī)物多于____.骨彈性____，硬度小，易變形 ,故青少年坐立行走的姿勢(shì)要端正。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)根據(jù)如圖，回答下列問題：

（1）A類動(dòng)物終生生活在水中，用_____游泳，用_____呼吸．

（2）B類動(dòng)物沒有專門的呼吸器官，用_____進(jìn)行呼吸；靠_____輔助運(yùn)動(dòng)．

（3）C類動(dòng)物的呼吸方式非常特殊，用_____呼吸，與其相通的_____可輔助呼吸．

（4）D類動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____，其體溫不隨環(huán)境的變化而變化，是_____動(dòng)物．

（5）E類動(dòng)物的體表有_____，不僅能_____，還可以防止體內(nèi)_____的蒸發(fā)．

（6）請(qǐng)把以上五類動(dòng)物進(jìn)行分類：其中ACD歸一類，分類的依據(jù)是體內(nèi)有_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物（如圖）。

（1）五個(gè)福娃的造型中有四個(gè)來源于動(dòng)物的形象。福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象。魚能在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是_____，二是_____。

（2）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物，它屬于脊椎動(dòng)物類群中的_____動(dòng)物。現(xiàn)在藏羚羊的數(shù)量急劇減少，最主要的原因是_____。

（3）“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象。雨燕適于飛行的特點(diǎn)有：身體呈_____型，有利于減少飛行時(shí)的阻力；前肢變成_____；消化道_____，糞便排出快，有利于減輕飛行時(shí)的_____：雙重呼吸；心臟_____腔；胸肌_____，具有龍骨突；骨簿而輕，長(zhǎng)骨_____；食量_____，消化快，為飛行提供大量_____。（寫出鳥類適于飛行的任何兩個(gè)特點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，據(jù)圖回答下列問題。

⑴人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)中稱為______。

⑵若3、4都有酒窩，他們所生兒子7無酒窩，則可判斷出_______是顯性性狀。

⑶若用E、e表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，則孩子7（無酒窩）的基因組成為____________；若3和4這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子8，有酒窩的概率為________。

⑷若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的，這種性狀_______（選填“能”或“不能”）遺傳給9。原因是______________________。

⑸7和9親緣關(guān)系（表兄妹）屬于__________，他們攜帶同一致病基因的可能性較大，請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是（ ）
A.卵巢
B.子宮
C.陰道
D.輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量．假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，則下列說法不正確的是（ ）

A. 該食物鏈的生產(chǎn)者是丙

B. 在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙

C. 在一段時(shí)間內(nèi)，如果丁的數(shù)量減少，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

D. 在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是蝸牛、果蠅、蜂鳥、青蛙、鯊魚、鱷魚6種動(dòng)物，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題。

（1）A的身體柔軟，具有貝殼，屬于無脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物。根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與C同組的有_____（填字母）。

（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如D的幼體用_____呼吸，成體用_____呼吸，皮膚輔助呼吸。

（3）洋洋同學(xué)周末到公園游玩，看到了一些小動(dòng)物，其中和果蠅屬于一類的是_____。

①蝴蝶 ②蟹 ③蝸牛 ④蚯蚓 ⑤蜘蛛 ⑥蜈蚣

A．①②③ B．①③⑤⑥ C．①③④ D．①②⑤⑥

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