在科學探究中要堅持實事求是的科學態(tài)度,以下敘述不支持這一觀點的是( 。
分析:此題考查對科學探究的理解和評價探究方案的能力.
解答:解:科學探究是探索生命的重要方法,探究的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,應用已有的知識和生活經(jīng)驗對問題作出假設,制定并實施探究計劃,根據(jù)實驗現(xiàn)象,分析結(jié)果,得出結(jié)論,最后表達交流探究過程和結(jié)論.評價探究方案主要從以下幾個方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設計是否做到只有一個變量.
實驗數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的,尊重實驗事實,這是做實驗的基本要求.實驗的結(jié)果與假設出現(xiàn)矛盾,可能是假設不正確,那么就需要進一步查找資料,重新作出假設,也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進行實驗.
故選:C
點評:探究方案的設計、評價、修改、完善是命題的重點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在科學探究中要堅持實事求是的科學態(tài)度,以下敘述不支持這一觀點的是


  1. A.
    探究要以一定的科學知識為基礎(chǔ)
  2. B.
    探究不能被原有的知識所束縛
  3. C.
    當探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時,應尊重知識
  4. D.
    但探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時,應大膽地修正原知識

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在科學探究中要堅持實事求是的科學態(tài)度,以下敘述不支持這一觀點的是( 。
A.探究要以一定的科學知識為基礎(chǔ)
B.探究不能被原有的知識所束縛
C.當探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時,應尊重知識
D.但探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時,應大膽地修正原知識

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山縣傅村一中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在科學探究中要堅持實事求是的科學態(tài)度,以下敘述不支持這一觀點的是( )
A.探究要以一定的科學知識為基礎(chǔ)
B.探究不能被原有的知識所束縛
C.當探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時,應尊重知識
D.但探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時,應大膽地修正原知識

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省濟寧市曲阜市八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在科學探究中要堅持實事求是的科學態(tài)度,以下敘述不支持這一觀點的是( )
A.探究要以一定的科學知識為基礎(chǔ)
B.探究不能被原有的知識所束縛
C.當探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時,應尊重知識
D.但探究的結(jié)果與原有的知識發(fā)生矛盾時,應大膽地修正原知識

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