【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔子吃草,狼吃兔子,這些生物之間的吃與被吃關(guān)系形成了( )

A. 生物圈 B. 食物鏈 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 種群

【答案】B

【解析】試題分析:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃關(guān)系。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)上左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是________,物鏡與玻片間的距離應該是圖 __________。

(2)上右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是__________。

(3)上右圖為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為_______同學的觀察效果好。

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【題目】某興趣小組做解剖羊心臟的實驗時,針對如圖所示的心臟解剖結(jié)構(gòu),作出了如下判斷,其中正確的是( )

A. ①為左心房B. ③為右心室

C. ④為肺靜脈D. ②收縮時血液流入④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述,錯誤的是( 。

A. 在人體一次呼吸過程中,吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

B. 人體呼出的氣體中二氧化碳含量比氧氣含量多

C. 呼吸時,肺泡內(nèi)的氧氣能進入血液的原因是根據(jù)氣體的擴散原理肺泡中氧氣濃度大于血液中氧氣濃度

D. 通過肺泡與血液的氣體交換,血液中氧氣增多,二氧化碳減少

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【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結(jié)果如圖所示.有關(guān)說法正確的是( 。

A. 結(jié)構(gòu)①是由受精的中央細胞發(fā)育而來的

B. 玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)③④⑤三部分組成

C. 玉米種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是結(jié)構(gòu)③

D. 與蠶豆種子相比,結(jié)構(gòu)②的數(shù)量和功能都相同

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【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖分析回答:

1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ __________發(fā)育來的,也是由丙中的[ __________發(fā)育來的;甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ ________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ __________發(fā)育來的。

2)將甲圖中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

3)圖乙中的__________________能不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu),可以使[ __________不斷伸長。

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【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律的變化.以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題.

1)圖中A.D.階段,種子中的有機物逐漸減少,原因是_________________

2EF階段,幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加,原因是 _________________

3)以下那幅圖能表示圖中A.F過程,有機物含量變化的情況_______

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【題目】以下是呼吸過程示意模型。請據(jù)圖回答:

(1)①代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的___________,②代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的___________,③代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的___________

(2)甲表示__________過程,乙表示__________過程。

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【題目】下圖是鯽魚的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

1_________是鯽魚的感覺器官,有感知水流的速度和測定水流的方向的作用。鯽魚的呼吸器官是________。

2)能夠產(chǎn)生前進動力并控制方向的是( ______,魚受到驚嚇后游動速度加快,其動力來自___________。

3)魚不停地吞水和吐水,吐出的水與吞入的水相比,增多的氣體是__________

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同步練習冊答案