【題目】下列關(guān)于生物學(xué)與人類生活的關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A.解決資源匱乏,能源危機(jī)等問題離不開生物學(xué)
B.人們的衛(wèi)生保健離不開生物學(xué)
C.我們燒的煤,用的石油來(lái)源于遠(yuǎn)古生物
D.人們的衣、食、住、行完全依賴于生物學(xué)

【答案】D
【解析】本題考查的是生物學(xué)的發(fā)展與人類的關(guān)系。利用生物學(xué)的知識(shí),開發(fā)新綠色能源能夠解決能源匱乏等問題,A項(xiàng)正確。生物學(xué)的研究可以解決癌癥、艾滋病等困擾人類的一些疾病,B項(xiàng)正確。我們?nèi)紵拿、炭是源于遠(yuǎn)古的生物,經(jīng)過劇烈的地質(zhì)變化埋藏在地下而形成的,C項(xiàng)正確。因此選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,圖3是膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答下列問題:

1)圖1中曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,此時(shí),呼吸肌處于______狀態(tài),相當(dāng)于圖3______所示狀態(tài)。

2)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的______點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓的值______(大//相等)。

3)圖2中的1過程表示______,是通過______完成的。

4)人體內(nèi)的氣體交換包括圖2中的______(填序號(hào)),通過______來(lái)實(shí)現(xiàn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類首次發(fā)現(xiàn)的抗生素為( )
A.紅霉素
B.青霉素
C.化膿菌
D.霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線表示某人腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化,A、B、C表示組成腎單位的結(jié)構(gòu),那么B內(nèi)的液體和C的結(jié)構(gòu)名稱分別是( 。

A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小球 C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于苔蘚植物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.多生活在陰濕環(huán)境中
B.出現(xiàn)了根、莖、葉的分化
C.葉大多只有一層細(xì)胞
D.對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今日的地球,森林正在減少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;濁地在縮;大氣中,二氧化碳在增加; 臭氧層遭到破壞;生物種類減少的速度加快,人類面臨著一系列環(huán)境問題,這些問題的解決,_____學(xué)發(fā)揮了重要作用。( )
A.地理
B.生物
C.物理
D.化學(xué)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人在吸氣時(shí),膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí),膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是(  )

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴(kuò)大、下降

C. 舒張、擴(kuò)大、升高

D. 收縮、擴(kuò)大、下降

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于生物現(xiàn)象的是( )
A.生物的生長(zhǎng)
B.生物的遺傳和變異
C.生物的消化和吸收
D.生物的分類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大雨過后,蚯蚓爬出地面,體現(xiàn)了生物的現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊(cè)答案