硝化細(xì)菌在生物圈中充當(dāng)（ ）
A．生產(chǎn)者
B．消費者
C．分解者
D．三者都是
【答案】分析：回答此題的關(guān)鍵明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能．
解答：解：A、生產(chǎn)者能夠自己合成有機(jī)物供自身生命活動需要，硝化細(xì)菌就屬于這種生活方式，因而屬于生產(chǎn)者．
B、消費者是直接或間接的以植物為食物的生物，主要指動物，而硝化細(xì)菌的特點不符合．
C、分解者是能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解成無機(jī)物的生物，硝化細(xì)菌的生活方式也不符合．
故選：A．
點評：生產(chǎn)者主要指綠色植物，并不是生產(chǎn)者只有綠色植物．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

硝化細(xì)菌在生物圈中充當(dāng)（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

下圖為北京2008奧運吉祥物福娃，你了解他們嗎？

請你閱讀下列資料，回答問題：
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極、進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
“歡歡”是福娃中的大哥哥．他是一個火娃娃，象征奧林匹克圣火，傳遞著更快、更高、更強的奧林匹克精神，代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．她溫柔純潔，是水上運動的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映．“貝貝”的運動方式是
游泳
游泳
，呼吸器官是
鰓
鰓
，適于
水中
水中
環(huán)境生活．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，象征著人與自然的和諧共存，代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)．“晶晶”是國家
一
一
級保護(hù)動物．對于陸地上生活的動物來說，足夠的水、
食物
食物
和
隱蔽地
隱蔽地
是基本的環(huán)境條件．大熊貓的食物是
竹子
竹子
，在生物圈中充當(dāng)
消費者
消費者
者．
（3）“迎迎”是青藏高原特有的保護(hù)動物藏羚羊．他機(jī)敏靈活、馳騁如飛，是田徑好手，代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)．“迎迎”有發(fā)達(dá)的大腦及遍布全身的
神經(jīng)
神經(jīng)
，有發(fā)達(dá)的
四肢
四肢
，因此能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，迅速做出相應(yīng)的反應(yīng)，適于
陸地
陸地
環(huán)境生活．
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)．她天真無邪、歡快矯捷，把春天的喜悅帶給人們，飛過之處播撒著“祝您好運”的美好祝福．“妮妮”的運動器官是
翅膀
翅膀
，身體內(nèi)有
氣囊
氣囊
與肺相通，適于
空中
空中
生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

硝化細(xì)菌在生物圈中充當(dāng)


  1. A.
    生產(chǎn)者
  2. B.
    消費者
  3. C.
    分解者
  4. D.
    三者都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

硝化細(xì)菌在生物圈中充當(dāng)（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．三者都是

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