【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1) 圖中生產(chǎn)者是____,該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈。
(2) 圖中所有動物統(tǒng)稱為_。若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是___者和____部分。
(3) 在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對___的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果人類大量捕殺蛙,食草昆蟲的數(shù)量會___,使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。
【答案】 植物 4 消費者 分解者 非生物 穩(wěn)定 增加
【解析】(1)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用的綠色植物,因此圖中生產(chǎn)者是植物。生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,圖中食物鏈有:植物→鼠→貓頭鷹,植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹,植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹,植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹,共4條食物鏈。
(2)動物不能進(jìn)行光合作用,必需直接或間接以生產(chǎn)者為食物,因此圖中所有動物統(tǒng)稱為消費者。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,圖中植物屬于生產(chǎn)者,動物屬于消費者,所以若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果人類大量捕殺蛙,食草昆蟲因天敵減少,數(shù)量會增加,從而使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別表示:菜豆種子結(jié)構(gòu)、幼根生長、幼苗、受精雌蕊、某細(xì)胞群.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖乙中的幼根是由圖甲中的標(biāo)號[]_________ 所示結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。幼根的生長是通過圖乙________ 、_______ 區(qū)段進(jìn)行的,________區(qū)段生長更快。(填字母)
(2)圖丙中A所示結(jié)構(gòu)是圖甲中的標(biāo)號[]____________,它是由圖丁中標(biāo)號[]_發(fā)育而來。
(3)圖戊所示細(xì)胞群取自圖乙中的____________段(填字母)。
(4)黑暗中萌發(fā)的菜豆種子,其有機(jī)物的質(zhì)量變化最符合圖2_______曲線圖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于可遺傳的變異的是( 。
A. 由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀
B. 在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色的獼猴
C. 紫外線照射使人患皮膚癌
D. 人由于曬太陽而使皮膚變黑
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)太陽光移動時,蜥蜴可使自己的部分肋骨延長,保證身體扁平,并使其軀體與太陽成直角,該種特性及其意義是
A. 應(yīng)激性,減少光照,降低溫度 B. 適應(yīng)性,減少光照,降低溫度
C. 適應(yīng)性,增加光照,增加體溫 D. 應(yīng)激性,增加光照,增加體溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲線X、Y、Z 表示營養(yǎng)物質(zhì)).請據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( 。
A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始被消化的部位是消化道D
B. 在消化道C中,有不含消化酶的消化液﹣﹣膽汁
C. 在消化道D中,X、Y、Z分解為可以被細(xì)胞吸收的小分子有機(jī)物
D. Y曲線代表脂肪消化的過程,Z曲線代表蛋白質(zhì)消化的過程
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