【題目】洋蔥的根尖細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂，其中一個細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行4次細(xì)胞分裂，將得到多少個細(xì)胞（ ）
A.2
B.4
C.8
D.16

【答案】D
【解析】1個細(xì)胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N。因此，“洋蔥根尖細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂，其中一個細(xì)胞連續(xù)分裂4次一個細(xì)胞經(jīng)過10次分裂”，將得到細(xì)胞1×24═16（個）。

所以答案是：D


【考點精析】通過靈活運用細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，掌握生物的由小長大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片，在明亮的視野里已經(jīng)看到物像，想使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（ ）
A.光圈
B.反光鏡
C.粗準(zhǔn)焦螺旋
D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“人有人言，獸有獸語�！蔽浵伿怯媚姆N“語言”進(jìn)行交流的？（ ）
A.舞蹈
B.氣味或觸覺
C.聲音
D.表情

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血液分層現(xiàn)象，下列對血液組成及功能描述正確的是（　　）

A. ①是血漿，具有運輸養(yǎng)料和廢物，以及運載血細(xì)胞的作用

B. ②是白細(xì)胞，具有吞噬細(xì)菌的作用

C. ③是紅細(xì)胞，主要運輸二氧化碳

D. 紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，容易與氧結(jié)合但不容易與氧分離

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血管的敘述，正確的是（　�。�

A.如圖中血管a表示的是動脈，流淌的是動脈血

B.血管b管壁薄，流速快，紅細(xì)胞單行通過

C.動脈血管內(nèi)有動脈瓣，靜脈血管內(nèi)有靜脈瓣

D.血液在血管中的流動方向：動脈→毛細(xì)血管→靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中氣球代表的是肺，玻璃罩代表胸廓，瓶底的橡皮膜代表的是_________。

（2）圖甲表示呼吸過程中的_________時的狀態(tài)，此時膈肌_________，膈頂_________，肺內(nèi)氣壓_________外界氣壓。

（3）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時氣球會脹大，在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會_________（填“收縮”或“舒張”），膈頂_________，胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_________，于是氣體被吸入。

（4）圖中的玻璃罩，不能模擬出胸廓的擴張和收縮�？梢泽w會一下剛下水游泳時，如果水漫過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為水的壓迫使胸廓無法順利_________，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓無法順利降低，氣體不易進(jìn)入。

（5）呼吸獲得的氧氣最終在細(xì)胞的_________結(jié)構(gòu)中被利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物體是由六大器官組成的：其中的、、屬于營養(yǎng)器官；花、、 ， 屬于器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)元(或神經(jīng)細(xì)胞)是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列敘述正確的是

A.②是細(xì)胞體，④是樹突

B.該圖可表示一個完整的反射弧

C.神經(jīng)沖動只能由③傳導(dǎo)

D.神經(jīng)元的功能是感受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是兩棲動物的是（ ）
A.龜
B.大鯢
C.鱷魚
D.中華鱘

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同步練習(xí)冊答案