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【題目】人體心臟與血管間的血流方向,正確的是:

A左心室左心房主動脈 B右心房右心室肺動脈

C右心房左心室主動脈 D右心室右心房肺動脈

【答案】B

【解析】

試題分析:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開.這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流.即靜脈心房心室動脈,因此心臟與血管間的血流方向:左心房左心室主動脈,右心房右心室肺動脈。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用制造有機物的場所是 ( )

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代醫(yī)學己經發(fā)展到成分輸血,即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分。 人在大量出汗或嚴重腹瀉的情況下,需補充:

A血小板 B生理鹽水 C白細胞 D紅細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你受到挫折時,采取的不恰當措施是( )
A.向朋友訴說,尋求幫助
B.聽音樂
C.砸壞課桌、打人
D.自我安慰

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是李剛在睡眠、散步、慢跑三項活動狀態(tài)時的三種生理指標,甲表示呼吸頻率,乙表示心率,丙表下肢肌肉毛細血管內氧合血紅蛋白結合率(即氧氣與血紅蛋白沒有分離的百分比含量)。請選出能正確表達李剛慢跑的三種生理指標的選項( )

A. 甲一 b,乙﹣a,內一 c B. 甲 甲﹣﹣a;乙﹣﹣b;丙﹣﹣c

C. 甲一 b,乙一 a,丙一 b D. 甲一 c,乙一 b,內一 a

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實驗(實驗一、實驗二),如圖所示:
(1)實驗一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進行作用。
(2)實驗一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說明植物呼吸作用產生了。
(3)實驗二的裝置如圖所示,放置一晝夜后,打開瓶蓋,迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個錐形瓶中后,裝有新鮮的植物錐形瓶內小棒的火苗立即熄滅,裝有燙過的植物錐形瓶內小棒繼續(xù)燃燒,說明種子的呼吸作用消耗。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當轉動顯微鏡的粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時,操作者的眼腈一定要看著( )

A. 目鏡 B. 物鏡 C. 鏡茼 D. 粗難焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】禾苗青青,麥浪滾滾;春水澄碧,游魚嬉戲.下列選項屬于生物的是( )
A.機器人
B.鐘乳石
C.珊瑚礁
D.生石花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始大氣與現(xiàn)在大氣的區(qū)別是沒有_______

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