【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的描述,正確的是( 。
A. 蚯蚓、泥鰍和蝸牛都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物
B. 哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、骨骼肌和關(guān)節(jié)構(gòu)成
C. 生物圈中的各種動(dòng)物都具有重要的生態(tài)功能
D. 大腦發(fā)達(dá)、胎生、哺乳等特點(diǎn)使哺乳動(dòng)物成為生物圈中種類最多的動(dòng)物類群
【答案】C
【解析】
根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等;脊椎動(dòng)物又包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連結(jié)組成。哺乳動(dòng)物的特征及動(dòng)物在生物圈中的作用。
蚯蚓和蝸牛是無(wú)脊椎動(dòng)物,泥鰍是魚類,屬于脊椎動(dòng)物,故A錯(cuò)誤;哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨骼肌和骨連結(jié)構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;生物圈中的各種動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,它們促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),有利于維持生態(tài)平衡,具有一定的生態(tài)功能,故C正確;生物圈中種類、數(shù)量最多的動(dòng)物類群是動(dòng)物昆蟲,不是哺乳動(dòng)物,故D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藻類植物的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.大都生活在水中
B.有單細(xì)胞,有多細(xì)胞
C.都能進(jìn)行光合作用
D.有根、莖、葉分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”,其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的原因是( )
A.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化
B.食物容易由咽誤入氣管
C.唾液腺分泌唾液的量減少
D.有利于保護(hù)聲帶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為可以分為行為和行為。前者是由所決定的,后者是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)和而獲得的行為。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)特有的珍稀的爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物分別是( )
A. 藏羚羊、大熊貓 B. 大熊貓、朱鸚
C. 朱鸚、揚(yáng)子鱷 D. 揚(yáng)子鱷、大熊貓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】貓和鼠是我們非常熟悉的生物,以下是它們的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征。
(1)小貓長(zhǎng)成大貓屬于。
(2)貓生小貓屬于。
(3)貓生貓,鼠生鼠,屬于。
(4)一窩貓中有白貓,黑貓和花貓,這種現(xiàn)象于。
(5)鼠聽到貓叫,立即躲進(jìn)洞里,這種現(xiàn)象于。
(6)除外 , 生物大多是由細(xì)胞構(gòu)成的;生物進(jìn)行呼吸屬于 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生,這對(duì)哺乳動(dòng)物生存的意義是( )
A.降低出生個(gè)體的數(shù)目
B.減輕母體的負(fù)擔(dān)
C.提高后代的成活率
D.增加后代個(gè)體數(shù)目
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一群吃草的羊群
B.一個(gè)池塘
C.一片森林中的所有動(dòng)物
D.一片森林中的所有動(dòng)物和植物
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