【題目】圖是用顯微鏡觀察血涂片時，在視野中看到的血液情況，請據(jù)圖回答：

（1）視野中看到數(shù)量最多的細胞的是 ， 成熟時無 ． 當它在人體內(nèi)數(shù)量低于正常值時，人會患 ．
（2）視野中，個體最大的細胞是[D] ， 當人體某部位發(fā)生炎癥時，這種細胞可能會在短時間內(nèi) ， 它具有吞噬病菌的作用．

【答案】
（1）紅細胞；細胞核；貧血
（2）白細胞；增多
【解析】解：（1）單位體積內(nèi)數(shù)量最多的血細胞是B紅細胞，成熟的紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，人體紅細胞過少或血紅蛋白過少都會出現(xiàn)貧血現(xiàn)象．（2）D白細胞有多種，有細胞核，比紅細胞大白細胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等．如果人體某部位發(fā)炎或者患白血病時，會引起白細胞數(shù)量明顯增多．
所以答案是：（1）紅細胞； 細胞核；貧血；（2）白細胞； 增多
【考點精析】掌握血液的組成和功能是解答本題的根本，需要知道血液由血漿和血細胞組成；血液的功能：運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚，其目的是

A．防止遺傳病的發(fā)生 B．減少遺傳病的發(fā)病幾率

C．防止遺傳病的傳播 D．減少遺傳病的傳染幾率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由兩性生殖細胞結(jié)合形成 ，再發(fā)育成新個體的生殖方式叫 生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是（ ）

A．病毒能獨立生活 B．病毒的形態(tài)多種多樣

C．病毒不屬于生物 D．病毒對人類都有害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察杏花的結(jié)構(gòu)，回答下列問題：

（1）花粉從花藥落到①上的過程，叫做 ．
（2）一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是①④⑤構(gòu)成的和②③構(gòu)成的 ．
（3）杏是由杏花的發(fā)育而成的（填標號）．
（4）如果想讓一棵杏樹上結(jié)出不同品種的杏，可以采用的方法．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射的反射弧示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）1表示______，3表示______。

（2）小麗縫衣服時，手偶然被針扎到，立即縮回，從反射類型看，該反射屬于______反射，需由______參與完成；但她注射疫苗時雖感到疼痛，手卻不縮回．從反射類型看，該反射屬于______發(fā)射，需在______參與下才能完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在較暗的環(huán)境下，使用顯微鏡對光時應(yīng)選擇

A. 大光圈、凹面鏡 B. 小光圈、平面鏡

C. 大光圈、平面鏡 D. 小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性狀的敘述，正確的是

A．子代的性狀和親代完全相同

B．生物所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀

C．生物的性狀都是可以用肉眼觀察到的特征

D．相對性狀有顯性和隱性之分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中生物研究小組欲探究蚯蚓在不同材料上運動速度的快慢，以玻璃板和粗糙的紙為實驗材料進行實驗探究，請結(jié)合題目情境回答：

（1）提出的問題是：__________________________________________

（2）作出的假設(shè)是：__________________________________________

（3）制定計劃：取一條活蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運動并測量它在2min里蠕動的距離。將這條蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運動，也測量它在2min里蠕動的距離。如此進行3次，求出蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上各自運動的平均距離。對此結(jié)果，得出結(jié)論。

（4）實施計劃 : 在實驗的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地擦蚯蚓體表，這是因為____________________________________。

（5）請設(shè)計一個表格記錄實驗數(shù)據(jù)，便于分析結(jié)果得出結(jié)論。

___________________

（6）根據(jù)你對蚯蚓的了解，得出的實驗結(jié)論是_______________________，實驗完畢后，我們應(yīng)將蚯蚓______________________。

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