【題目】俗話說(shuō)“梨樹砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹的“坐果”期,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是

A. 促進(jìn)有機(jī)物更多地輸送給果實(shí)

B. 促進(jìn)水分更多地輸送給果實(shí)

C. 促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽更多地輸送給果實(shí)

D. 阻止形成層的分裂,促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

【答案】A

【解析】試題分析:篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為篩孔。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通。篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞。果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,有機(jī)物向下的運(yùn)輸通道篩管被割斷,減少了有機(jī)物向根部運(yùn)輸,能使有機(jī)物集中運(yùn)輸?shù)焦麑?shí),增加坐果量,提高產(chǎn)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄表:

(1)請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A.變藍(lán) B.不變藍(lán)

(2)1、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了______________________________________。

(3)3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖豪锏?/span>________將淀粉分解成了________。

(4)4號(hào)試管是________號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是(

蚯蚓——體壁 蝗蟲——氣門 —— 家鴿——肺和氣囊

A.①④ B.①② C.②④ D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是(

蛔蟲 蚯蚓 河蚌 蝗蟲 鯉魚 青蛙 鱷魚 喜鵲

A①②③④ B⑤⑥⑦⑧⑨ C①②③④⑤⑥ D④⑤⑥⑦⑧⑨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是

A. 哺乳動(dòng)物 B.環(huán)節(jié)動(dòng)物 C.軟體動(dòng)物 D.節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,________是最重要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]________中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[ ]________,最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。保證血液在圖二中的流動(dòng)只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做________

(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí),膈肌處于________狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是________________。

(3)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的途徑:________________________。

(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄,有利于物質(zhì)的透過(guò)。這體現(xiàn)了________________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙屬于兩棲動(dòng)物。下列關(guān)于青蛙呼吸的敘述中,正確的是(

A.只用肺呼吸 B.用鰓呼吸

C.只用皮膚呼吸 D.用肺呼吸、皮膚輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物主要是 ( )

A淀粉 B脂肪 C蛋白質(zhì) D維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】母親縫衣時(shí)右手指被針扎后迅速縮手,下圖是該縮手反射活動(dòng)示意圖,下列敘述正確的是(

A.該反射屬于復(fù)雜反射

B.該反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)——反射弧完成的

C.該反射的中樞神經(jīng)是,能產(chǎn)生痛覺(jué)

D.該反射的傳出神經(jīng)是④,感受器是⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案