【題目】人類(lèi)生活所需的各種各樣的資源都是由生物圈提供的．__

【答案】對(duì)

【解析】人類(lèi)的衣、食、住、行、娛樂(lè)和文化生活所需要的資源都來(lái)自于生物圈，因此人類(lèi)生活所需的各種各樣的資源都是由生物圈提供的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，下列無(wú)機(jī)鹽中不是植物大量需要的是（ ）
A.含硼無(wú)機(jī)鹽
B.含氮無(wú)機(jī)鹽
C.含磷無(wú)機(jī)鹽
D.含鉀無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們關(guān)于生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)就是基因多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是（ ）

A. 長(zhǎng)臂猿 B. 北京猿人 C. 森林古猿 D. 類(lèi)人猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞在毛細(xì)血管中呈單行通過(guò)．__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)由植物→雷鳥(niǎo)→猛禽組成的食物鏈中，若猛獸消失，雷鳥(niǎo)的數(shù)量會(huì)（ ）

A. 緩慢上升 B. 先上升然后再降下來(lái) C. 保持相對(duì)穩(wěn)定 D. 迅速上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說(shuō)法不合理的是（ ）

A.圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹

B.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

C.雜食性的鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)間只有捕食關(guān)系

D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)渠道是食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育

B. 圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生

C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，若D是受精卵，則B是蛹

D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過(guò)程，若D是受精卵，則A是蝌蚪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】普通光學(xué)顯微鏡起放大作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A、遮光器和目鏡 B、遮光器和物鏡 C、遮光器和反光鏡 D、目鏡和物鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案