【題目】使用光學(xué)顯微鏡時,并外界光線較暗時,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器?(  )

A. 反光鏡調(diào)到凹面鏡,遮光器調(diào)到大光圈

B. 反光鏡調(diào)到凹面鏡,遮光器調(diào)到小光圈

C. 反光鏡調(diào)到凸面鏡,遮光器調(diào)到大光圈

D. 反光鏡調(diào)到凸面鏡,遮光器調(diào)到小光圈

【答案】A

【解析】發(fā)現(xiàn)視野較暗時,要將視野變亮,一方面可通過轉(zhuǎn)動反光鏡,讓凹面偏向光源,使光線匯聚變亮,另一方面還可轉(zhuǎn)動遮光器讓大光圈(通過的光線多)對準(zhǔn)通光孔使視野變亮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的下列特征中,與適于在干旱的環(huán)境中生活相適應(yīng)的是

葉變態(tài)為葉刺

葉上有蠟質(zhì)層

葉大

葉小

植株高大

植株矮小

根系發(fā)達

A①②④⑥⑦

B②③⑤⑦

C①②③

D②④⑤⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】檢測花生種子是否含有脂肪所采用的方法是( 。

A. 置于火焰上燃燒 B. 放在火焰上烘烤 C. 在白紙上擠壓 D. 滴加化學(xué)試劑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美國學(xué)者米勒的實驗說明,在生命起源的過程中不可缺少的條件之一是(

A氧氣 B能量

C隕石 D其他星球的生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列反映了生物影響環(huán)境的描述是( 。

A. 千里之堤,潰于蟻穴

B. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

C. 螳螂捕蟬,黃雀在后

D. 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞分裂的敘述中錯誤的是( 。

A. 一個細胞經(jīng)過6次分裂可得32個新細胞

B. 新細胞和原細胞的遺傳物質(zhì)的數(shù)量相同

C. 遺傳物質(zhì)的數(shù)量存在一個加倍和平均分配過程

D. 單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螞蟻搬家”、“孔雀開屏”,對于這些動物行為,下列判斷正確的是

A. 由后天學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗積累獲得 B. 都是后天性行為

C. 前者是先天性行為,后者是后天性行為 D. 都是先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,下列敘述錯誤的是( )

A.①表示細胞的生長

B.②表示細胞的分裂

C.③表示細胞的分化

D.①②③發(fā)生在植物體的任何部位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。有關(guān)敘述錯誤的是

A. 甲表示生產(chǎn)者,主要是綠色植物

B. 乙表示消費者,包括人和各種動物

C. 丙是能把有機物分解為無機物的細菌、真菌等微生物

D. 甲、乙、丙三類生物成分能組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

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