【題目】世界環(huán)境日的主題是可持續(xù)的生活方式,倡導(dǎo)人們從小事做起,轉(zhuǎn)變生活方式,實現(xiàn)人與地球的和諧相處。下列不符合這一理念的是

A.不隨意傾倒生活垃圾 B.外出就餐過度消費

B.盡量少使用一次性筷子 D.避免長明燈和長流水

【答案】B

【解析】

試題分析:不隨意傾倒生活垃圾可以減少對環(huán)境的污染,符合理念;

外出就餐過度消費的生活方式不正確,不符合理念;

使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,不利于保護(hù)環(huán)境,符合理念;

避免長明燈和長流水可保護(hù)水資,節(jié)約能源,符合理念。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在視野中,標(biāo)本物像偏向視野左上方,欲將其移到視野中央,應(yīng)將裝片移動的方向是

A.、左上方 B.、左下方 C.、右上方 D.、右下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作玻片標(biāo)本的過程中,蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是( )

A.防止水溢出 B.防止觀察材料受損害

C.防止出現(xiàn)氣泡 D.防止蓋玻片受損

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A青蛙的發(fā)育和昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷的變態(tài)發(fā)育

B青蛙用腮呼吸,用四肢游泳

C蝌蚪用腮呼吸,用尾巴游泳

D青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗過程中,多次重復(fù)實驗的主要原因是為了( )

A.得到較多的數(shù)據(jù)

B.避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實

C.實驗失敗后重新再做

D.得出不同的結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一對豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果,若父方、母方都是純種,下列說法錯誤的是(  )

A. 豚鼠的黑色是顯性性狀

B. 豚鼠的棕色和黑色是一對相對性狀

C. 子代黑鼠,有的是純種,有的是雜種

D. 雖然子代都是黑鼠,但他們都有棕色基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物是脊椎動物由 ________ ________ 進(jìn)化的過渡類群;其幼體生活在水中,用 ________ 呼吸;大多數(shù)成體生活在陸地上,用________ 呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述錯誤的是( 。

A.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧
B.圖中的③是神經(jīng)中樞
C.完成反射活動的路徑是①→②→③→④→⑤
D.效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類常見的遺傳病有 等。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案