【題目】不能被人體消化吸收卻作用也很大的營養(yǎng)物質是(  )

A. B. 糖類 C. 維生素 D. 纖維素

【答案】D

【解析】

葡萄糖不需要消化,可以被人體直接吸收淀粉屬于高分子化合物,在相應酶的作用下水解成可以被人體吸收的小分子物質人體內沒有纖維素酶,不能消化吸收纖維素。

膳食纖維是指除淀粉以外較復雜糖類物質,包括纖維素和果膠等,這些復雜的糖類物質人體是不能消化吸收的。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米在開花時若遇連綿陰雨,果實的產量將降低,其原因是

A. 陰雨天影響了子房的發(fā)育 B. 風大,氣溫低,影響營養(yǎng)的吸收

C. 陰雨天缺乏陽光 D. 花粉被雨水打濕沖落,影響受粉

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【題目】在農業(yè)生產上,為控制害蟲的數(shù)量,可以在田間釋放一定量的 , 就會干擾雌雄蟲之間的 , 使雄蟲無法判斷雌蟲的位置,從而不能交配,達到殺蟲的目的.

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【題目】考古學家發(fā)現(xiàn),人類的祖先是(  )
A.現(xiàn)代類人猿
B.黑猩猩
C.森林古猿
D.長臂猿

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【題目】人體細胞和榕樹細胞共有的結構名稱是

A.細胞壁、細胞膜、細胞質

B.細胞質、細胞膜、細胞核

C.細胞質、細胞核、葉綠體

D.細胞壁、細胞膜、液泡

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【題目】下列哪種方法是防治地方性甲狀腺腫的有效措施?

A.多吃含蛋白質豐富的食物   B.食鹽里加碘

C.經常服用維生素C   D.經常飲豬骨湯

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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構中,人屬于( )成分

A. 生產者 B. 消費者

C. 分解者 D. 既是生產者又是消費者

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【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A.花開花落 B.北雁南飛 C.孔雀開屏 D.潮漲潮落

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是米勒在進行關于探索生命起源問題的式樣裝置,請觀察后回答:

1)在A處,正、負電極進行火花放電,是模擬原始地球條件下的 。

2B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的

3C處相當于 。

4)在實驗中,他搜集到的證據(jù)是 。

5)此實驗證實了 。

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