【題目】在自然界中,生殖能力是生物維持種族延續(xù)的基本能力。不同生物的生殖發(fā)育有各自鮮明的特點,關(guān)于下圖四種生物的生殖發(fā)育的描述錯誤的是( )

①蝗蟲 ②家蠶 ③青蛙 ④麻雀

A.③在生殖過程中有抱對行為,其主要目的是提高受精卵的結(jié)合率

B.①②③在發(fā)育過程中的相同點是變態(tài)發(fā)育

C.④胚胎發(fā)育的部位是鳥卵中的胎盤

D.①屬于農(nóng)業(yè)害蟲,它的生長發(fā)育要經(jīng)過蛻皮才能長成成蟲,其蛻去的“皮”是昆蟲的外骨骼

【答案】C

【解析】

根據(jù)題文中蝗蟲、家蠶、青蛙、麻雀四種生物的生殖發(fā)育的描述可知,本題考查昆蟲、兩棲動物以及鳥類的生殖發(fā)育,根據(jù)相關(guān)知識點內(nèi)容,結(jié)合題干中錯誤一詞可知,有三個選項說法正確,一個選項說法錯誤,即說法錯誤的選項為正確答案。

A.青蛙的抱對現(xiàn)象,是指雄蛙在雌蛙背上抱持許久,雌蛙產(chǎn)卵,雄蛙排出精子,精子和卵細胞在水中完成受精,其主要目的是提高受精卵的結(jié)合率,A不符合題意。

B.在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育,其中蝗蟲、家蠶和青蛙的發(fā)育方式都是變態(tài)發(fā)育,B不符合題意。

C.麻雀胚胎發(fā)育的部位是鳥卵中的胚盤,而胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,C符合題意。

D.蝗蟲身體上的外骨骼不僅能保護自己,還能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,但外骨骼會限制發(fā)育和長大,所以需要定期蛻皮,即蛻外骨骼,D不符合題意。

故選:C。

練習冊系列答案
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(1)根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn),可以判斷隱性性狀是_____。

(2)圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲,8的大拇指也不能向背側(cè)彎曲,這種現(xiàn)象在生物學上稱為_____。8的基因組成為Dd的可能性是_____。

(3)姑姑為小明生了一個小表妹9,由圖可知,9的基因組成是_____。

(4)圖中4的性染色體組成為XY,其中X染色體來自第一代中的_____(填序號)。

(5)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的?”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白,妹妹是在母親的_____內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后,從母體分娩出來的。

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體表有羽毛; 體溫恒定; 用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸; 體內(nèi)受精;前肢變成翼; 有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)

A②⑤⑥ B①②⑥ C①③⑤ D①②③

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A. 胚乳 B. 胚軸

C. 子葉 D. 胚芽

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【題目】下面是兩種細胞結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.與乙比,甲特有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁、③葉綠體、⑤液泡

B.④是細胞核,是細胞的控制中心

C.①是細胞壁,能保護細胞和控制物質(zhì)進出

D.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體

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(1)花的雄蕊由[1]_____和[2]_____組成;雌蕊由[]_____、[]_____和[]_____組成;

(2)雌蕊經(jīng)過傳粉受精作用,_____發(fā)育成果實,[]_____發(fā)育成種子.

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【題目】取同一植株相同大小的三個枝條,分別標記為A、B、C。枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖(一))。在每個量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后,觀察量筒中液面的變化。

1)以下哪一項可以作為該實驗探究的問題( )。

A.光合作用主要是通過葉進行的嗎?

B.油滴對植物吸水有影響嗎?

C.蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎?

D.呼吸作用主要是通過葉進行的嗎?

2)該探究實驗的變量是

3)實驗現(xiàn)象:A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是 (用>連接)。

4)實驗結(jié)論:

5圖(二)是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標注的部位 (填數(shù)字)散失的。

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