【題目】人體中的血液在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)。其動(dòng)力來自 （ ）

A. 毛細(xì)血管 B. 心臟 C. 動(dòng)脈 D. 靜脈

【答案】B

【解析】心臟在跳動(dòng)時(shí)，首先心房收縮，心室舒張；然后心室收縮，心房舒張；接著心房和心室同時(shí)舒張，心臟完成一次跳動(dòng)．心臟就像一臺(tái)機(jī)器的發(fā)動(dòng)機(jī)，人體內(nèi)的血液在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力，就是來自于心臟的跳動(dòng)．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于神經(jīng)元說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞

B.神經(jīng)元包括[①]突起和[②]胞體兩部分

C.神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)

D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸雨形成的原因是( )

A. 空氣中的二氧化碳量太多 B. 全球的降雨量過多

C. 工廠釋放的二氧化硫過多 D. 森林火災(zāi)頻繁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.1和3為上皮組織，保護(hù)作用

B.2為營養(yǎng)組織，能制造營養(yǎng)物質(zhì)

C.5為葉脈，有輸導(dǎo)和支恃作用

D.6為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，不合理的是

A. 移栽植物幼苗根部帶土 B. 增大蔬菜大棚內(nèi)的晝夜溫差

C. 種植作物時(shí)合理密植 D. 降低大棚內(nèi)二氧化碳的濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的氣體交換是通過什么實(shí)現(xiàn)的（ ）

A. 呼吸作用 B. 呼吸運(yùn)動(dòng)

C. 氣體的擴(kuò)散作用 D. 呼吸肌的收縮、舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣管壁由C形軟骨支撐，其作用是（ ）

A. 使到達(dá)肺的氣體變得清潔衛(wèi)生

B. 使到達(dá)肺的氣體變得清潔、濕潤(rùn)

C. 保證氣體順暢通過

D. 保證食物順暢通過

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體檢時(shí)，急性腎炎患者的尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，其病變位置在（）

A. 腎小球 B. 腎小管

C. 腎盂 D. 膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖等有機(jī)物氧化分解釋放能量的過程叫______．

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