【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色的正確方法是（　　）

A. 先將碘液滴在載玻片中央，再將洋蔥表皮放在碘液中展平

B. 將碘液直接滴在洋蔥表皮上，然后蓋上蓋玻片

C. 將碘液滴在蓋玻片一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引

D. 蓋上蓋玻片后，將碘液滴在蓋玻片上

【答案】C

【解析】試題分析：染色：在載玻片的一側(cè)滴碘液，從另一側(cè)吸引，使碘液浸潤整個(gè)標(biāo)本。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”，荔枝是著名的嶺南佳果。請(qǐng)回答下面有關(guān)荔枝生長發(fā)育的問題：

（1）能正確表示荔枝從種子萌發(fā)到長成幼苗的過程中，有機(jī)物含量變化的曲線圖是_____。

（2）荔枝種子萌發(fā)時(shí)，細(xì)胞通過_____作用分解營養(yǎng)物質(zhì)為種子的萌發(fā)提供能量。

（3）荔枝的生長和發(fā)育過程中，需要量最多的是含氮、含磷和含_____的無機(jī)鹽。

（4）荔枝花完成傳粉、受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房里的胚珠發(fā)育成_____。

（5）移栽荔枝幼苗時(shí)，常在根部保留一個(gè)土團(tuán)，其目的是_____。

（6）在荔枝開花時(shí)若遇連日大雨，常會(huì)造成荔枝減產(chǎn)，其主要原因是：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）

A. 甲圖結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細(xì)胞，有害物質(zhì)不能進(jìn)入

B. 乙圖細(xì)胞放在清水中時(shí)間久了會(huì)漲破

C. 甲乙所代表的細(xì)胞都有細(xì)胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體

D. “炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”，主要與乙圖中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題，請(qǐng)回答：

（1）植物由小到大土壤中減少的主要成分是水和無機(jī)鹽。這種成分主要由圖乙中的[ ]____________吸收，再由莖中的____________輸送到植物體的枝葉。

（2）圖甲是植物的芽，由于細(xì)胞的分裂、生長、分化，芽才會(huì)逐漸生長發(fā)育。按照芽將來發(fā)育成的器官分，該芽屬于______________________。

（3）大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ ]____________經(jīng)受精作用發(fā)育而成。

（4）洋蔥的根系與玉米相同，主要由_____組成。根的不斷伸長依賴圖乙中的區(qū)域是_____（填數(shù)字）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖并回答問題：

（1）圖中的③是______

（2）鳥類特有的呼吸方式是_____ ，此過程中氣體交換的場(chǎng)所是[______]______．

（3）在呼吸過程中③的作用是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們制作的膈肌運(yùn)動(dòng)引起胸廓容積改變的模型。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖乙表示_____過程。

（2）圖甲表示的狀態(tài)中，模擬的“膈肌”處于_____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是常見的一種陸生腐生動(dòng)物，可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，我們是通過_（填結(jié)構(gòu)名稱）來確定蚯蚓身體的前后的。用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺粗糙。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起_（填小突起的結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）蚯蚓體壁可以分泌粘液，使體表保持濕潤，以便完成_，蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，空氣中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入_內(nèi)。

（3）小明發(fā)現(xiàn)蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的土壤，很少能在陽光明媚的天氣在路邊或草叢里發(fā)現(xiàn)它。他利用如圖裝置，對(duì)影響蚯蚓生活的環(huán)境因素進(jìn)行了探究。

①根據(jù)他所使用的實(shí)驗(yàn)裝置，你推測(cè)他最可能的探究問題是_____？

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“單一變量”原則，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)裝置可以改進(jìn)的地方有：_____（答出兩點(diǎn)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問題。

（1）顯微鏡的調(diào)試

將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)桌上，首先轉(zhuǎn)動(dòng)__________，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的__________對(duì)準(zhǔn)通光孔，最后轉(zhuǎn)動(dòng)__________，直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。

（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

某校同學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

操作步驟

規(guī)范的操作方法

擦

擦拭載玻片、蓋玻片

滴

在載玻片中央滴適量__________水

撕

用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊

放

將標(biāo)本置于載玻片的水滴中

展

用鑷子將標(biāo)本展平

至

mt.

讓蓋玻片的__________先接觸水滴，緩緩放下

染

將標(biāo)本全部浸在__________（填染色劑名稱）中

（3）觀察與繪圖

①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。

②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，從生物圖繪制規(guī)范要求看，你認(rèn)為該圖存在的問題是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某品種狗毛色的遺傳圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）狗的毛色有的是“花斑”，有的卻是“純白”，這種現(xiàn)象稱為______．狗毛色的“花斑”和“純白”是一對(duì)______．

（2）子代中純白狗控制毛色的基因能遺傳給后代嗎？______．（填“能”或“不能”）

（3）若用“A”“a”表示控制狗毛色的基因，則子代花斑狗控制毛色的基因組成有______種可能．

（4）親代花斑狗產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞中，染色體上控制膚色的基因組成有可能是圖中所示的______（填序號(hào)）．

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