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(9分)李軍同學在做“蚯蚓走T形迷宮”實驗中,用粗糙紙殼剪成“T”形迷宮,在迷宮一臂安上電極,而另一臂是有食物的潮濕暗室,在實驗過程中,老師經常讓李軍用浸水的濕棉輕擦蚯蚓的體表,蚯蚓要經過大約200次嘗試,遭受許多次輕微的點擊才學會直接爬向潮濕的暗室。回答下列問題:
(1)觀察蚯蚓的外形特征,會發(fā)現(xiàn)它的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀結構構成的,這些環(huán)狀結構是             ,其中,有一個寬度最大,顏色較淺且又光滑的環(huán)狀結構叫做           ,它靠近蚯蚓身體的      端。因此,可以借此來判斷蚯蚓的前后端。
(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹部,可以感覺到有一些粗糙不平的小突起,它們是          ,這些小突起能在        的協(xié)調配合下,使身體蠕動。
(3)為什么“T”形迷宮使用粗糙紙殼,而不用光滑的玻璃板?
                                           。
(4)在實驗過程中,要用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表是為了使其體表保持濕潤,這樣有利于蚯蚓進行                  ,否則蚯蚓可能會死亡。
(5)蚯蚓經常大約200次嘗試,遭受了許多次輕微的點擊最后直接爬向潮濕的暗室,說明蚯蚓具有       能力,這種能力比公雞          。(填“強”或“弱”)

(1)體節(jié);環(huán)帶;前。
(2)剛毛;肌肉;(3)在光滑的玻璃板上,剛毛對身體無法起到支持的作用;
(4)呼吸。
(5)學習;弱。(填“強”或“弱”)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(9分)李軍同學在做“蚯蚓走T形迷宮”實驗中,用粗糙紙殼剪成“T”形迷宮,在迷宮一臂安上電極,而另一臂是有食物的潮濕暗室,在實驗過程中,老師經常讓李軍用浸水的濕棉輕擦蚯蚓的體表,蚯蚓要經過大約200次嘗試,遭受許多次輕微的點擊才學會直接爬向潮濕的暗室;卮鹣铝袉栴}:
(1)觀察蚯蚓的外形特征,會發(fā)現(xiàn)它的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀結構構成的,這些環(huán)狀結構是             ,其中,有一個寬度最大,顏色較淺且又光滑的環(huán)狀結構叫做           ,它靠近蚯蚓身體的      端。因此,可以借此來判斷蚯蚓的前后端。
(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹部,可以感覺到有一些粗糙不平的小突起,它們是          ,這些小突起能在        的協(xié)調配合下,使身體蠕動。
(3)為什么“T”形迷宮使用粗糙紙殼,而不用光滑的玻璃板?
                                           。
(4)在實驗過程中,要用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表是為了使其體表保持濕潤,這樣有利于蚯蚓進行                  ,否則蚯蚓可能會死亡。
(5)蚯蚓經常大約200次嘗試,遭受了許多次輕微的點擊最后直接爬向潮濕的暗室,說明蚯蚓具有       能力,這種能力比公雞          。(填“強”或“弱”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(9分)李軍同學在做“蚯蚓走T形迷宮”實驗中,用粗糙紙殼剪成“T”形迷宮,在迷宮一臂安上電極,而另一臂是有食物的潮濕暗室,在實驗過程中,老師經常讓李軍用浸水的濕棉輕擦蚯蚓的體表,蚯蚓要經過大約200次嘗試,遭受許多次輕微的點擊才學會直接爬向潮濕的暗室;卮鹣铝袉栴}:

(1)觀察蚯蚓的外形特征,會發(fā)現(xiàn)它的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀結構構成的,這些環(huán)狀結構是             ,其中,有一個寬度最大,顏色較淺且又光滑的環(huán)狀結構叫做           ,它靠近蚯蚓身體的       端。因此,可以借此來判斷蚯蚓的前后端。

(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹部,可以感覺到有一些粗糙不平的小突起,它們是           ,這些小突起能在         的協(xié)調配合下,使身體蠕動。

(3)為什么“T”形迷宮使用粗糙紙殼,而不用光滑的玻璃板?

                                            。

(4)在實驗過程中,要用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表是為了使其體表保持濕潤,這樣有利于蚯蚓進行                  ,否則蚯蚓可能會死亡。

(5)蚯蚓經常大約200次嘗試,遭受了許多次輕微的點擊最后直接爬向潮濕的暗室,說明蚯蚓具有        能力,這種能力比公雞          。(填“強”或“弱”)

 

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科目:初中生物 來源:2012屆福建省廈門外國語學校八年級第一學期期中考試生物試卷 題型:探究題

(9分)李軍同學在做“蚯蚓走T形迷宮”實驗中,用粗糙紙殼剪成“T”形迷宮,在迷宮一臂安上電極,而另一臂是有食物的潮濕暗室,在實驗過程中,老師經常讓李軍用浸水的濕棉輕擦蚯蚓的體表,蚯蚓要經過大約200次嘗試,遭受許多次輕微的點擊才學會直接爬向潮濕的暗室;卮鹣铝袉栴}:

(1)觀察蚯蚓的外形特征,會發(fā)現(xiàn)它的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀結構構成的,這些環(huán)狀結構是              ,其中,有一個寬度最大,顏色較淺且又光滑的環(huán)狀結構叫做            ,它靠近蚯蚓身體的       端。因此,可以借此來判斷蚯蚓的前后端。

(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹部,可以感覺到有一些粗糙不平的小突起,它們是           ,這些小突起能在         的協(xié)調配合下,使身體蠕動。

(3)為什么“T”形迷宮使用粗糙紙殼,而不用光滑的玻璃板?

                                             。

(4)在實驗過程中,要用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表是為了使其體表保持濕潤,這樣有利于蚯蚓進行                   ,否則蚯蚓可能會死亡。

(5)蚯蚓經常大約200次嘗試,遭受了許多次輕微的點擊最后直接爬向潮濕的暗室,說明蚯蚓具有        能力,這種能力比公雞          。(填“強”或“弱”)

 

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