【題目】小軒同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[_____]_____和[_____]_____。
(2)在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)光時(shí),應(yīng)使用反光鏡的_____面。
(3)使用顯微鏡觀察時(shí),如果已看到物像但較模糊,需要略微轉(zhuǎn)動(dòng)[_____]_____,使看到的物像更加清晰。
(4)這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×,兩種物鏡10×和40×,使用這臺(tái)顯微鏡觀察,若想看到細(xì)胞最大,應(yīng)放大_____倍。
【答案】① 目鏡 ⑤ 物鏡 凹 ③ 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 400
【解析】
由圖可知,①是目鏡、②是粗準(zhǔn)焦螺旋、③是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、④是轉(zhuǎn)換器、⑤是物鏡、⑥是通光孔、⑦是遮光器、⑧是反光鏡。
(1)顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此物鏡有螺絲紋。目鏡是直接放在鏡筒里的,因此目鏡無(wú)螺紋。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,所以顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是①目鏡和⑤物鏡。
(2)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。當(dāng)在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)光時(shí),應(yīng)使用反光鏡的凹面鏡。
(3)在低倍顯微鏡下,使鏡筒上升或下降需要轉(zhuǎn)動(dòng)②粗準(zhǔn)焦螺旋,如想獲得更清晰的視野,需要調(diào)節(jié)③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的細(xì)胞越大、數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,所看到的細(xì)胞越小、數(shù)目越多。所以要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞最大,應(yīng)該是放大倍數(shù)最大的目鏡和物鏡的乘積,應(yīng)放大10×40=400倍。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),看到了一個(gè)小黑點(diǎn),移動(dòng)載玻片和物鏡,小黑點(diǎn)均不動(dòng),由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在( 。
A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 蓋玻片上 D. 反光鏡上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示 A、B、C 三種植物的部分結(jié)構(gòu)及解剖圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于裸子植物的是_____(填字母)。
(2)將B植物的籽?v切,在切面上滴加碘液,顏色明顯變藍(lán)的部分是[_____](填序號(hào))。
(3)C的種子中有_____片子葉,其中儲(chǔ)存著種子萌發(fā)所需要的_____。
(4)請(qǐng)判斷以下描述正誤
①B植物的籽粒中將來(lái)發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是②和⑤._____
②圖中C植物果實(shí)內(nèi)的種子,是由子房發(fā)育而來(lái)。_____
③圖中的 A、B、C 三種植物都可以用種子繁殖。_____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的分類(lèi)單位按照從大到小的排列順序是( )
A. 界、綱、科、門(mén)、屬、目、種 B. 界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
C. 種、科、屬、綱、門(mén)、目、界 D. 種、屬、科、目、綱、門(mén)、界
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲、乙兩圖所示的結(jié)構(gòu)中,相同點(diǎn)除都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核外,還都有_____和_____。(填寫(xiě)序號(hào))
(2)甲圖中的①對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和______作用。
(3)若沒(méi)有甲圖中的_____(填寫(xiě)序號(hào)),植物就無(wú)法進(jìn)行光合作用。
(4)甲、乙兩圖中②以內(nèi)④以外部分被稱(chēng)為_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中表示動(dòng)物細(xì)胞分裂的是圖_____。
(2)細(xì)胞分裂時(shí),_____先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,_____分成兩份。動(dòng)植物細(xì)胞不同的是圖A在原細(xì)胞中央形成新的_____和_____。圖B是_____從細(xì)胞中部凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。
(3)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,_____的變化最為明顯,在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期其形態(tài)不同。
(4)若一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂三次,可以形成的細(xì)胞數(shù)是_____個(gè)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠體④光合作用產(chǎn)生淀粉
A.②③B.②④C.③④D.①②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)左圖回答以下問(wèn)題:
(1)當(dāng)伸肘時(shí),處于舒張狀態(tài)的是[ ]___________。
(2)當(dāng)你直臂提重物時(shí),②處于_________狀態(tài)。
(3)軀體運(yùn)動(dòng)的形成是由_______、________、_________三部分共同完成的,任何一個(gè)動(dòng)作,都需要____________的協(xié)調(diào)和控制。當(dāng)骨骼肌受到_________傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)所附著的________繞著____________運(yùn)動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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