【題目】柑橘的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的

A細(xì)胞核 B液泡 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞壁

【答案】B

【解析】

試題分析:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所、生命活動(dòng)控制中心,A錯(cuò)誤;液泡內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中;柑橘果肉酸甜可口的物質(zhì)主要在細(xì)胞的液泡中,B正確;細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,C錯(cuò)誤;細(xì)胞壁有支撐細(xì)胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護(hù)細(xì)胞;D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中所示的兩只狐,一只是生活在北極的極地狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

(1)生活在北極的極地狐和非洲沙漠的沙漠狐,它們耳朵的大小不同。這與它們生活地區(qū)的哪種非生物因素有關(guān)?__________

A.水B.溫度C.空氣D.陽光

(2)_______狐的耳大、長、熱量______填“容易”或“不易”)散失。由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與_________相適應(yīng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一剛摘下的果樹枝,裝在小瓶中用彈簧秤測(cè)得重為5牛(力學(xué)單位),光照6小時(shí)后,測(cè)得重為4.8牛;若單獨(dú)測(cè)枝條的質(zhì)量則稍有增加.導(dǎo)致以上結(jié)果的主要原因分別是( 。

A. 蒸騰作用和光合作用 B. 運(yùn)輸作用和光合作用

C. 呼吸作用和蒸騰作用 D. 光合作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要將顯微鏡視野左上方的物像移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片

A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面資料,重溫科學(xué)家的研究思路,回答問題。

1886年,德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎,取其汁液滴到健康煙草的葉片上,結(jié)果引起花葉病,證明這種病是可以傳染的,麥爾為此推想煙草花葉病是由細(xì)菌引起的。1892年,俄國的伊萬諾夫斯基在實(shí)驗(yàn)中證實(shí)了麥爾所看到的現(xiàn)象,而且進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),患病煙草植株的葉片汁液,通過細(xì)菌過濾器后,還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病。證明致病因子不是當(dāng)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的最小生物——細(xì)菌。由于當(dāng)時(shí)用光學(xué)顯微鏡無法看到致病因子的結(jié)構(gòu)。他因此推測(cè)致病的病原體是比細(xì)菌小的“濾過性病毒”。

1898年,荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn),他用“病毒”來命名這種致病因子。同時(shí),德國的萊夫勒和費(fèi)羅施也證明了引起?谔阋叩牟≡w也是“濾過性病毒”。由于他們的杰出工作,才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒,開創(chuàng)了病毒學(xué)發(fā)展的新時(shí)代。

(1)麥爾發(fā)現(xiàn)的問題:煙草花葉病能夠____。為此做出的推測(cè):______。

(2)伊萬諾夫斯基在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):____________。由此他做出了新的推測(cè):________________。

(3)后來又有三位科學(xué)家進(jìn)一步證實(shí)了伊萬諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn),并將這種致病因子命名為____。

(4)現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了病毒的結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是___

(5)病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是: ___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。在此俗語中,柳樹的繁殖方式是

A. 扦插 B. 芽接 C. 枝接 D. 壓條

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【題目】下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,試回答下列問題。

(1)填寫下列標(biāo)號(hào)的器官名稱:①____________

(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是___________ 。

(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是______________ 。

(4)器官①的功能是______________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某校八年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在一次野外活動(dòng)中,觀察某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)后繪制的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真分析下圖并回答下列有關(guān)問題:

(1)該小組的全體同學(xué)一臻認(rèn)為,圖中的水稻能利用太陽光能制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其它生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的
(2)若你是該小組成員,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),在該食物網(wǎng)中共有條食物鏈.
(3)在小組討論中,小明發(fā)言說,在整個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí),小汪說小明的答案錯(cuò)了,請(qǐng)你幫小明糾正一下,你認(rèn)為貓頭鷹應(yīng)該占有個(gè)營養(yǎng)級(jí).
(4)小濤是個(gè)善于觀察和喜歡動(dòng)腦筋的孩子,因家住農(nóng)村,因此常常利用課余時(shí)間到野外觀察農(nóng)作物的生長和一些小動(dòng)物的活動(dòng)情況.在這次小組討論時(shí),他告訴大家說,在春季,農(nóng)民是通過播種育秧的方式種植水稻,所以水稻的生殖類型屬于
生殖.
(5)在小組討論中,大家一致認(rèn)為,該食物網(wǎng)中屬于不完全變態(tài)發(fā)育的生物是
(6)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),通過生物的富集作用,該生態(tài)系統(tǒng)中的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。若乙的數(shù)量增加,在一段時(shí)間內(nèi)引起(  )

A. 丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降

D. 甲、乙、丁的數(shù)量都增加

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