【題目】下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是

A. 得病毒性感冒時(shí)，自行服用抗生素 B. 碘酒屬于內(nèi)服藥 C. 非處方藥的標(biāo)志是OTC D. 藥吃得越多，病好得越快

【答案】C

【解析】要合理用藥，是藥三分毒，不能濫用抗生素，A錯(cuò)誤；碘酒不屬于內(nèi)服藥，B錯(cuò)誤；

非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，C正確；吃藥要根據(jù)遵從醫(yī)囑，不能亂吃，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳有物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，基因傳遞也是有規(guī)律的。請據(jù)圖回答問題：

（1）如圖1為細(xì)胞中有關(guān)遺傳的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)示意圖，圖1中a是細(xì)胞核，b是 ，d是DNA 。

（2）在人類中，決定雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因�，F(xiàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，將全班同學(xué)分成若干小組，每個(gè)小組準(zhǔn)備藍(lán)色、紅色卡片各兩張，其中藍(lán)色卡片代表父親。紅色卡片代表母親。兩張藍(lán)色卡片上分別寫有A、a，兩張紅色卡片也分別寫有A、a，然后每個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合（前一個(gè)同學(xué)抽取的卡片組合記錄后放回，后一個(gè)同學(xué)再抽�。�。將全班同學(xué)抽取的卡片組合進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。請據(jù)此回答文題：

①單眼皮和雙眼皮是一對 ；

②卡片代表父母體內(nèi)載有眼皮基因的 ；

③若抽到2張卡片，一張寫有A，另一張寫有a，則組合后的性狀是 ；

④一對夫妻的基因組成都是Aa，預(yù)計(jì)子代單眼皮的可能性為 % 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是

A、馬戲團(tuán)的小狗表演做算術(shù)題 B、學(xué)生做生物學(xué)習(xí)題

C、談虎色變 D、沙子進(jìn)入眼，人流淚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）受精卵在[]處即開始進(jìn)行細(xì)胞分裂形成最初的胚胎，最初的胚胎再慢慢移入[]繼續(xù)發(fā)育，胎兒發(fā)育成熟后最終從陰道分娩到體外．（填序號(hào)）
（2）結(jié)扎手術(shù)結(jié)扎的部位是 ．
（3）母乳的營養(yǎng)太豐富了，其中的是生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料，讓我快快長大．
（4）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的分泌的雄性激素有密切的關(guān)系．我要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)科知識(shí)的概念圖有利于我們對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和掌握．下列概念圖中不正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅樹林枝葉繁茂、根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥，有效地防止海浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于（ ）

A.生物對環(huán)境的依賴
B.生物對環(huán)境的影響
C.環(huán)境對生物的影響
D.生物對環(huán)境的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種變異，能夠遺傳的是（ ）

A．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出肉質(zhì)佳、產(chǎn)奶多的母牛

B．長期在野外工作的人皮膚變黑

C．長在蔭蔽處的小麥麥稈比長在陽光下的小麥麥稈細(xì)

D．水肥充足，水稻就穗大粒多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬是一種節(jié)肢動(dòng)物，有關(guān)蟬的主要特征描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.身體分節(jié)
B.附肢分節(jié)
C.體表有石灰質(zhì)外殼
D.體表有堅(jiān)韌的外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田里雜草叢生影響豆的產(chǎn)量，草與豆苗之間的關(guān)系屬于（ ）

A．捕食 B．共生 C．寄生 D．競爭

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同步練習(xí)冊答案