下列動植物都是廣東比較常見的，其中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是


  1. A.
    水稻
  2. B.
    荔枝
  3. C.
    黃腹角雉
  4. D.
    劍蘭
C
分析：由我們所學的知識可以知道：細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細胞內(nèi)能量供應的“動力工廠”．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所，據(jù)此答題．
解答：葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．動物是異養(yǎng)的，其細胞內(nèi)不含能夠進行光合作用的葉綠體，只有線粒體．因此水稻、荔枝、劍蘭等綠色植物的細胞內(nèi)含有兩種能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體和線粒體；而黃腹角雉為動物，其細胞內(nèi)只有一種能量轉(zhuǎn)換器：線粒體．
故選：B
點評：解題的關鍵是知道動物細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器為線粒體，而綠色植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

吃水果、蔬菜時要注意的事項是


  1. A.
    新鮮程度
  2. B.
    農(nóng)藥的去除
  3. C.
    干凈程度
  4. D.
    以上都要注意

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

把花的各部分結構在發(fā)育中的變化用線連接起來
1 子房　　　　　　　　　　 A 果實
2 子房壁　　　　　　　　　 B種子
3 胚珠　　　　　　　　　　 C果皮
4 珠被　　　　　　　　　　 D種皮
5 受精卵　　　　　　　　　 E胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．（用圖中字母回答）
（1）當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中________的數(shù)目會顯著增加．
（2）當圖中________數(shù)目明顯下降時，會引起傷口血流不止和人體皮下出血．
（3）當圖中________數(shù)量過少時，會造成人體貧血．
（4）擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是________．
（5）血液屬于人體的哪一種組織________
A．上皮組織 B．結締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

實驗結束后，把兩個物鏡偏到兩旁的目的是


  1. A.
    防止他人看
  2. B.
    以免壓壞顯微鏡
  3. C.
    防止灰塵落人物鏡
  4. D.
    以免壓壞物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列動物行為不屬于動物“通訊”的是


  1. A.
    螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物
  2. B.
    長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時會發(fā)出一種叫聲
  3. C.
    小動物聞到老虎氣味紛紛逃跑
  4. D.
    烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是動植物細胞比較圖，據(jù)圖分析回答：如圖是動植物細胞比較圖，據(jù)圖分析回答：

（1）填寫各部分名稱：
①________；　�、赺_______；　 ③________；
④________；　�、輄_______；　　⑥________．
（2）屬于植物細胞的是圖________，屬于動物細胞的是圖________．
（3）植物細胞都具有的結構是________、________、________．
（4）含有大量細胞液的結構是________；具有支持和保護作用的結構是________．控制物質(zhì)進出細胞的結構是________；細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

周圍同學的近視眼基本上屬于假性近視，可以通過注意用眼衛(wèi)生和配戴凹透鏡來進行調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

移栽花卉和蔬菜的幼苗時，為什么要讓根部帶些土？

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