【題目】關(guān)于細(xì)菌的說法，正確的是（ ）

A. 寄生生活的細(xì)菌靠分解動植物遺體生活

B. 腐生生活的細(xì)菌能將無機(jī)物合成有機(jī)物

C. 大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活

D. 細(xì)菌具有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

【答案】C

【解析】試題分析：根據(jù)寄生和腐生的定義以及細(xì)菌的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析回答．

解：從活的動植物體內(nèi)吸取有機(jī)物，為寄生生活；依靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機(jī)養(yǎng)料的叫腐生生活；細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能通過光合作用將無機(jī)物合成有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活．

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“青蟲不易捕，黃口無飽食。須臾十來往，猶恐巢中饑”，這是描寫鳥的什么行為？（ ）

A．占巢區(qū) B．筑巢 C．哺乳 D．育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于心臟和血管結(jié)構(gòu)功能的描述中，錯誤的是 （ ）

A. 心壁最厚的心腔是左心室 B. 靜脈是將血液從身體各部分輸送回心臟的血管

C. 房室瓣使血液從心房流向心室 D. 動脈在身體內(nèi)數(shù)量最多，分布最廣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生在探究根的哪一部位生長最快時，第一天繪制的根尖各段長度圖，請你預(yù)測生長最快的一段是（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色開花植物受精過程示意圖．有關(guān)該過程的敘述正確的是（ ）

A.①分別和③、④結(jié)合的過程
B.②中的一個精子和③結(jié)合的過程
C.①和④結(jié)合的過程
D.②中兩個精子分別和③、④結(jié)合的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組，則與A在同一組的動物有__（用代碼表示）．

（2）圖中動物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，如圖中適于陸地生活的C能用__呼吸，適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，需要借助__輔助呼吸，適于空中生活的E有與肺相連通的__輔助呼吸．

（3）從運動方式看，圖中C和E都適于空中飛行，試寫出它們的翅適于飛行的共同特點：__．

（4）將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列，應(yīng)該是__．（填代號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼兒時期生長激素分泌不足會患（ ）

A．侏儒癥 B．呆小癥 C．巨人癥 D．肢端肥大癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示的四個裝置，判斷下列說法不正確的是（ ）

A. ①可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣

B. ②可驗證光合作用需要二氧化碳

C. ③可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. ④可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列概念圖正確的是（ ）

A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

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