【題目】下列屬于生物的是( )

A. 烤乳豬 B. 蘑菇 C. 珊瑚 D. 木馬病毒

【答案】B

【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,ABC不具有生物的特征,不屬于生物,D具有生物的特征,屬于生物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的具體步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是_________________________________

(2)步驟②中用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是為了做________________

(3)經(jīng)過步驟④___________ 處理后,葉片逐漸由__________色變成___________色。

(4)步驟⑥向葉片中滴碘液,是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是_________,觀察到的現(xiàn)象是沒有遮光的部分變成_________色,說明________是光合作用不可缺少的條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚戲蓮葉間是描寫小魚在蓮間自由游泳時(shí)的情景,為小魚游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖牵?/span>

A.胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng) B.尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng)

C.軀干部和尾部的左右擺動(dòng) D.所有魚鰭的共同協(xié)調(diào)配合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】丟棄的物品往往也能發(fā)揮大作用,某校生物興趣小組的同學(xué)就利用礦泉水瓶等廢棄物做了下圖三個(gè)有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀,回答問題:

(1)A裝置光照一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)液面明顯下降,主要原因是葉片進(jìn)行了________作用。

(2)B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了________作用,產(chǎn)生的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。植物進(jìn)行此活動(dòng)的意義是為生命活動(dòng)提供________。

(3)擠壓出C瓶?jī)?nèi)的空氣后關(guān)閉輸液器的開關(guān),陽(yáng)光照射數(shù)小時(shí)后,打開開關(guān)。放出的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,說明該氣體是________。該氣體是金魚藻進(jìn)行________作用產(chǎn)生的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糖類是人體的主要能源物質(zhì)在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械模?/span>

A米飯 B蔬菜 C肉類 D豆制品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中因捕食關(guān)系形成食物鏈的是( )

A. 昆蟲→青蛙→蛇 B. 草→昆蟲→青蛙→蛇

C. 草→兔→狼→細(xì)菌 D. 陽(yáng)光→草→兔→狼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究光合作用需要某種原料的裝置,其中氫氫化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用。將甲乙兩個(gè)裝置暗處理一晝夜后,置于陽(yáng)光下照射,一段時(shí)間后摘下葉片A、B,經(jīng)過酒精脫色、漂洗后在葉片上滴加碘液,觀察現(xiàn)象。

(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探究的問題是:________

(2)實(shí)驗(yàn)中,乙組對(duì)甲組起________作用。

(3)滴加碘液觀察現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn)A、B葉片中能夠變藍(lán)的是________葉片。由此說明二氧化碳是光合作用的原料。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“穿花蛺蝶深深見”,美麗的蝴蝶由何處發(fā)育來?如圖表示蝴蝶發(fā)育過程。下表是對(duì)蝴蝶性狀遺傳的研究。請(qǐng)分析回答:

組別

親代雜交組合

子代性狀

1

紫翅×紫翅

全是紫翅

2

黃翅×黃翅

全是黃翅

3

紫翅×黃翅

全是紫翅

4

紫翅×紫翅

紫翅與黃翅約3:1

(1)圖中顯示,蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,屬于_____發(fā)育。

(2)表中第4組親代全為紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____

(3)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對(duì)相對(duì)性狀,據(jù)表中信息判斷_____是顯性性狀,如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是_____,第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 嫩江中所有的魚 B. 一片草原

C. 龍沙公園里的所有植物 D. 森林里所有的蘑菇

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