【題目】下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是( )
A.陽光、溫度
B.空氣、溫度
C.水分、土壤
D.花粉、病毒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】17世紀(jì)后葉,荷蘭人列文·虎克發(fā)明_______________并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌;而19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”_______________利用鵝頸瓶實驗證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一只雌貓產(chǎn)下三只小貓,三只小貓在毛發(fā)顏色上不完全相同,這說明生物具有( 。
A. 遺傳性 B. 適應(yīng)性 C. 進(jìn)化性 D. 變異性
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【題目】下面是免疫功能示意圖,根據(jù)圖示回答問題。
(1)功能一是破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的_______________;功能二是消除人體本身所產(chǎn)生的_________細(xì)胞;功能三是清除_____________細(xì)胞。
(2)可見,免疫是人體的一種_____________功能。但在某些情況下,免疫功能失調(diào),可能會引起一些疾病。如艾滋病是艾滋病病毒攻擊人的免疫細(xì)胞,使人免疫功能下降或喪失,無法抵抗外來俊害物質(zhì)造成。你認(rèn)為艾滋病患者的哪項免疫功能下降或喪失了?__________________________(填“功能一”,“功能二”或“功能三”)。有些人接觸花粉、某些食物成藥物會引起過敏反應(yīng),你認(rèn)為忠存的哪項免疫功能過強會導(dǎo)致過敏?_____________(填“功能一”,“功能二”或“功能三”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖理解:如圖是人們常見的幾種動物,請回答:
(1)①的呼吸方式很特殊,它是靠濕潤的_____呼吸。
(2)②的體表有堅韌的_____。以保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(3)③在水中生活,體表常有鱗片覆蓋,用_____呼吸,靠軀干部和尾部的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。身體呈_____以減少阻力。
(4)⑤善于飛行,具有十分特殊的呼吸方式,源于它有_____與肺相連,以輔助呼吸。
(5)圖中屬于脊椎動物的是[_____](填序號);屬于恒溫動物的是[_____](填序號)。
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