【題目】晴朗的中午，踏入山林會(huì)感到空氣特別清新和濕潤，這主要是由于（ ）

A．植物的光合作用和蒸騰作用

B．植物的分泌物有殺菌作用

C．植物的光合作用和呼吸作用

D．茂密的林木遮住了所有太陽光

【答案】A

【解析】

試題分析：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧的過程，叫做光合作用．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，使人感覺空氣清新；綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程，增加了大氣的濕度，增加了降水，使人感覺空氣濕潤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類的等級(jí)單位中，最大和最小的分類單位分別是：（ ）

A. 界、屬 B. 門、種 C. 界、種 D. 綱、目

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物沒有神經(jīng)，所以對(duì)外界刺激不會(huì)作出反應(yīng)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①②③表示細(xì)胞分裂，④表示細(xì)胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織

D. 細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（鮮美的肉湯放置久了會(huì)變酸，這是微生物搞的“惡作劇”．這些微生物來自哪里？法國生物學(xué)家巴斯德通過巧妙的實(shí)驗(yàn)解答了這一問題．右圖是巴斯德的實(shí)驗(yàn)示意圖．A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)．請(qǐng)回答：

（1）巴斯德提出的問題是：？
（2）巴斯德做出的假設(shè)是： ．
（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是 ．
A.瓶子的大小
B.細(xì)菌的有無
C.肉湯的多少
（4）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是 ．
（5）甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶．乙圖中將瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的進(jìn)入瓶?jī)?nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫具有的三個(gè)方面功能的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 抵抗病原體侵入，防止疾病發(fā)生

B. 導(dǎo)致人體對(duì)食物、藥物的過敏反應(yīng)

C. 監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)的異常細(xì)胞

D. 清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)分泌系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）與汗腺比較，圖中的內(nèi)分泌腺?zèng)]有____，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管中，其中標(biāo)號(hào)①②分別是指______、______，人在幼年時(shí)①分泌的生長(zhǎng)激素不足，就會(huì)患______。

（2）李明近來多飲、多尿、多食，且日漸消瘦．四肢無力，醫(yī)院檢查結(jié)果是血糖濃度偏高，尿中含糖，其癥狀的形成可能與[ ]______的功能異常有關(guān)。

（3）青春期開始后，女性表現(xiàn)為骨盆寬大、聲調(diào)較高等，這與[ ]______分泌的激素有關(guān)。

（4）人在遇到緊急情況時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)促使腎上腺分泌較多的腎上腺激素等，這些激素能夠促使心跳加快，血壓升高、肌肉收縮有力，以應(yīng)對(duì)緊急情況，這說明人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由__________協(xié)調(diào)配合完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“面皮于”是武威地區(qū)很受歡迎的一種小吃。面皮主要是用小麥種子磨成的面粉制成的，那么面粉主要來自小麥種子結(jié)構(gòu)中的（ ）

A胚芽 B．胚乳 C．胚根 D．種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）大豆主要依靠根從外界吸收水分和無機(jī)鹽，根吸水的主要部位是圖一中的[] ， 根的生長(zhǎng)主要靠根尖[]細(xì)胞的分裂和b區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)．
（2）大豆的根是由圖二中的[]發(fā)育而來的．種子的萌發(fā)，除了需要適宜的環(huán)境條件，還需要一定的自身?xiàng)l件，如種子有活力、種子已發(fā)育成熟及；萌發(fā)過程中，營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖二中的[] ．
（3）一個(gè)豆莢里面有多粒大豆，是因?yàn)榇蠖够ǖ淖臃恐泻卸鄠�(gè) ． 玉米與大豆一樣也是我國北方的主要農(nóng)作物，玉米開花時(shí)如果遇到陰雨天，會(huì)導(dǎo)致傳粉不足，從而影響其產(chǎn)量，因此我們可以通過的方式來補(bǔ)救，以提高產(chǎn)量．

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