【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是

A. ②為蛹期,③為幼蟲期

B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期

C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程,則③對農(nóng)作物的危害最大

【答案】B

【解析】若此圖表示完全變態(tài)的昆蟲,則①為卵期,②為幼蟲期,③為蛹期,④為成蟲期,A錯誤;
若圖表示家蠶的發(fā)育,則①為卵期,②為幼蟲期,③為蛹期,④為成蟲期,幼蟲吐絲做繭,為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②幼蟲期,B正確;
蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程是①卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲,C錯誤;

蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時間較短,食量較小;而成蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食,食量大,消化能力強。因此若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C成蟲時期對農(nóng)作物的危害最大,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是根據(jù)生物的相似點和不同點進行分類的圖示。例如,A類是可以以動物的體溫基本恒定為依據(jù)進行分類。據(jù)此回答下列問題。

(1)請從下列選項中選出A、B、C的分類依據(jù)。

A類的分類依據(jù)是___;B類的分類依據(jù)是___;C類的分類依據(jù)是___。

①有脊椎 ②終生用肺呼吸、厶ド、哺乳、苈焉、蒹w表被覆甲或鱗

(2)請你根據(jù)自己的理解,簡述E、G的分類依據(jù)。

E類的分類依據(jù)是_____;G類的分類依據(jù)是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市的茶山楊梅個大核小,味道可口,深受大家喜愛.

(1)楊梅生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是
(2)為了保持茶山楊梅的優(yōu)良性狀和加快繁殖速度,果農(nóng)用嫁接的方法進行栽培,這種生殖方式屬于生殖.
(3)楊梅富含糖類.人使用楊梅后,糖類主要在消化系統(tǒng)的中背消化和吸收.(填一器官名稱)
(4)茶山楊梅常在“夏至”前后下市,此時地球處在如圖中的位置附近.(填寫字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖依次為肘關(guān)節(jié)、屈肘運動及賽龍舟示意圖。請你結(jié)合所學(xué)知識回答:

(1)左圖中起牢固作用的結(jié)構(gòu)是[ ]________,能減少運動摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]__________和[ ]________內(nèi)的滑液。

(2)“脫臼”是指_____

A.⑤從②中脫出 B.⑤從③中脫出 C.⑤從④中脫出 D.③從⑤中脫出

(3)屈伸肘動作符合杠桿原理,起到支點作用的是______

A.關(guān)節(jié) B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼

(4)龍舟比賽中隊員屈肘把槳劃向胸前時,肱二頭肌處于___________狀態(tài)。

(5)請用一句話概述骨、關(guān)節(jié)和肌肉在運動中的協(xié)調(diào)作用:

___________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無脊椎動物中惟一會飛的動物是

A環(huán)節(jié)動物 B鳥類 C蝙蝠 D昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細胞裝片時,滴加09% 的生理鹽水的目的是( )

A.殺菌觀察效果好 B.易蓋蓋玻片

C.易染色 D.維持細胞的正常形態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小科研究“環(huán)境因素對植物感應(yīng)性生長影響”的實驗,一周后,暗箱中植株的生長情況最有可能是圖乙中的( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明家種了許多桃樹,每年桃樹開花時,小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外,對于桃樹的意義是()

A促進和延長桃花的開放 B幫助桃花傳粉

C幫助消滅桃樹的病蟲害 D刺激幼桃快速長大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲、乙兩圖所示的結(jié)構(gòu)中,相同點是都有細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)和

(2)甲圖中的對細胞起 作用.

(3)若沒有甲圖中的 葉綠體,植物就無法進行光合作用.(填寫序號)

(4)甲、乙兩圖中以內(nèi)以外部分被稱為

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同步練習(xí)冊答案