【題目】下列關(guān)于單細胞生物的敘述,錯誤的是( )

A. 草履蟲、酵母菌、衣藻都是單細胞生物

B. 草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應(yīng)

C. 草履蟲、衣藻都能獨立生活

D. 衣藻不能完成呼吸、繁殖等復雜的生命活動

【答案】D

【解析】草履蟲、酵母菌、衣藻都是單細胞生物,A正確;

草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應(yīng),B正確;

草履蟲、衣藻僅有一個細胞的生物,也能進行獨立的生活,C正確;

衣藻是單細胞的動物,通過一個細胞可以完成各項生命活動。如呼吸、排泄、生殖等,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯誤的是

A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓

B.縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導的途徑是⑤→④→③→②→①

C.若因意外事故,圖中的遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛

D.若因意外事故,圖中的遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果如圖。

(1)已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為_____。

(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,_____是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學上稱為_____。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是_____。

(3)根據(jù)子一代的示意圖2,可以判斷豌豆是_____植物。一個豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個能發(fā)育成豌豆的_____。

(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說明豌豆 和豆萁都含有豐富的有機物。植物體中,制造有機物的主要器官是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對各種動物的特征描述錯誤的是 ( )

A. 鳥類的胸肌發(fā)達,有利于飛行 B. 蚯蚓身體分節(jié),屬于節(jié)肢動物

C. 鯽魚屬于脊椎動物,變溫動物 D. 哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是(

A.兔牙齒的分化,與植食性相適應(yīng)

B.鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應(yīng)

C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)

D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬人體呼吸圖,看圖回答問題

(1)圖中A模擬的是_____,B模擬的是_____。

(2)圖甲模擬的是_____過程,此時膈肌呈現(xiàn)為_____狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖裝置可以驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。下列說法不正確的是( 。

A. 裝置A是為了去除空氣中的二氧化碳,確保實驗的準確性

B. 若裝置C中澄清石灰水變渾濁,說明種子進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

C. 若裝置B中換成煮熟的種子,則裝置C中澄清石灰水不會變渾濁

D. 若裝置B中改用新鮮的豆苗,則該裝置一定要放在光照環(huán)境下

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,下列有關(guān)說法,正確的是

A. 曲線B與曲線A相比較呼吸頻率和呼吸深度都比較緩和 B. 曲線B可能反映劇烈的運動

C. 曲線A與曲線B相比較呼吸頻率小,呼吸深度大 D. 曲線A可能反映睡眠或散步

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)這個細胞是__________細胞,因為細胞內(nèi)有________、_________________

(2)圖中控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是________,在它的外面還有_________ 這個結(jié)構(gòu)。對細胞起______________作用。

(3)圖中所指的結(jié)構(gòu)中___________溶解有許多物質(zhì),酸甜苦辣都來源于此。

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