【題目】請(qǐng)分析如圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①進(jìn)入系統(tǒng)A的動(dòng)力來(lái)自肋間肌和的收縮和舒張.③進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后依靠血液中的來(lái)運(yùn)輸,最終在組織細(xì)胞中的處被利用.
(2)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入B系統(tǒng)后在中開(kāi)始被消化,最終在小腸內(nèi)被消化為
(3)構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 , 物質(zhì)⑥可通過(guò)腎臟器官中的重吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).檢查C中發(fā)現(xiàn)有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),你認(rèn)為可能是圖中腎臟的發(fā)生病變所致.

【答案】
(1)膈肌,紅細(xì)胞,線(xiàn)粒體
(2)胃,氨基酸
(3)腎單位,腎小管,腎小球
【解析】(1)肋間肌和膈肌的收縮導(dǎo)致吸氣,肋間肌和膈肌的舒張導(dǎo)致呼氣.因此,圖中①空氣進(jìn)入呼吸系統(tǒng)的動(dòng)力來(lái)自肋間肌和膈肌的收縮和舒張.③氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后依靠血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸,最終在組織細(xì)胞中線(xiàn)粒體處參與有機(jī)物的氧化分解.
(2)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入B消化系統(tǒng)后在胃中開(kāi)始被消化,最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸.
(3)構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.腎單位包括腎小體和5腎小管.腎小體包括腎小球和腎小囊 圖示如下:

尿的形成包括腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.物質(zhì)⑥是葡萄糖、水和無(wú)機(jī)鹽,可通過(guò)腎臟器官中的腎小管重吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).C是尿液,檢查C中發(fā)現(xiàn)有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),表明腎小球發(fā)生病變、導(dǎo)致腎小球通透性增大時(shí),在尿液中會(huì)出現(xiàn)蛋白質(zhì)或血細(xì)胞.

所以答案是:(1)膈。患t細(xì)胞;線(xiàn)粒體(2)胃;氨基酸(3)腎單位;腎小管;腎小球


【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用食物的消化和肺泡與外界氣體的交換,掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體育課上,同學(xué)們正在完成1分鐘原地高抬腿的準(zhǔn)備動(dòng)作.根據(jù)圖回答:

(1)①由肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的組成.
(2)完成該動(dòng)作需要消耗大量氧氣,氧氣由外界依次通過(guò)圖中的[]兩種器官首次到達(dá)①.氧氣在①細(xì)胞中的被利用.
(3)血液從③中的[]出發(fā),經(jīng)肺動(dòng)脈流入②以后,氧含量的變化是
(4)運(yùn)動(dòng)后,人體產(chǎn)生的尿素等代謝廢物,主要通過(guò)圖中的[]器官形成尿液后,排出體外.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,分析回答問(wèn)題:
材料:小強(qiáng)同學(xué)是某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,他經(jīng)常打電腦游戲到半夜.第二天早晨來(lái)不及吃早餐就上學(xué),上午常常會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中現(xiàn)象;中午在校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐.
(1)從材料中可知道小強(qiáng)是一個(gè)正處于青春期的同學(xué),青春期的顯著特征是( )
A.身高突增
B.體重增加
C.心肌增厚
D.呼吸加強(qiáng)
(2)小強(qiáng)在購(gòu)買(mǎi)袋裝零食的時(shí)候還應(yīng)該注意食品包裝袋上是否有質(zhì)量安全圖標(biāo),請(qǐng)你在如圖圖標(biāo)中幫他找到( )
A.
B.
C.
D.
(3)為了改善小強(qiáng)同學(xué)午餐的這種狀況,生物小組的同學(xué)為他設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中在增加下列哪項(xiàng)更合理?( )
A.清蒸魚(yú)
B.炒香菇油菜
C.糖醋排骨
D.烤鴨
(4)小強(qiáng)經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營(yíng)養(yǎng)的基本要求嗎?

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【題目】人們通常將生物親代與子代之間相似的現(xiàn)象,叫做___________。

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【題目】如圖所示為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)骨松質(zhì)中的骨髓始終是(紅、黃)骨髓,終生具有造血功能.
(2)骨的基本結(jié)構(gòu)包括[C]、[F]和[B]骨髓三部分.
(3)若此骨重10克,放在酒精燈上充分燃燒后,稱(chēng)重為6克,提供該骨的人年齡大約處于階段.(填“青少年”“成年人”“老年人”).
(4)對(duì)骨折后骨的愈合有重要作用的是[]中的細(xì)胞.

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【題目】人眼之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體主要是因?yàn)榫哂?/span>

A、睫狀體對(duì)晶狀體曲度的調(diào)節(jié) B、虹膜對(duì)晶狀體的曲度的調(diào)節(jié)

C、 眼肌對(duì)角膜曲度的調(diào)節(jié) D、睫狀體對(duì)玻璃體曲度的調(diào)節(jié)

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【題目】每年的夏季是溺水身亡的高發(fā)季節(jié),溺水阻斷了呼吸過(guò)程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)(   )

A. 肺與血液之間的氣體交換 B. 肺與外界的氣體交換

C. 氧氣在血液中的運(yùn)輸 D. 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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【題目】人類(lèi)的下列疾病中,不屬于現(xiàn)代文明病的是

A. 惡性腫瘤 B. 流行性感冒 C. 心腦血管疾病 D. 糖尿病

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【題目】如圖是小李同學(xué)用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關(guān)于其組成成分的描述不正確的是( )

A.①代表紅細(xì)胞,能運(yùn)輸氧氣
B.成熟的①有細(xì)胞核,③無(wú)細(xì)胞核
C.③代表白細(xì)胞,對(duì)人體有防御保護(hù)作用
D.②代表血漿,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物

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