識(shí)圖:(1)下圖為人體血管示意圖,其中“”表示血流方向.據(jù)圖回答:
圖中①為_(kāi)_______,其功能是________輸血(填“離心”或者“向心”);
②為_(kāi)_______,其功能是________;
③為_(kāi)_______,其功能是________輸血(填“離心”或者“向心”).
(2)下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答.

①圖中A過(guò)程叫________,B叫________;
②圖中結(jié)構(gòu):a是________,b是________,c是________,d是________;
③血管e內(nèi)流的血是________血,血管f內(nèi)流的血是________血;
④a中的O2進(jìn)入b中,b中的CO2進(jìn)入a中,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的.

答:(1)觀察人體血管示意圖,根據(jù)箭頭所示的血流方向,可以判定:①是動(dòng)脈②是毛細(xì)血管③是靜脈.動(dòng)脈血管是將血液從心臟輸送到全身各處,是離心輸血;靜脈是將血液從身體各處運(yùn)回心臟的血管,是向心輸血;在毛細(xì)血管處血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換.
(2)觀察示意圖,認(rèn)識(shí)個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及生理過(guò)程:a是肺泡,b是肺部毛細(xì)血管,c是組織細(xì)胞,d是組織處毛細(xì)血管,A是肺泡內(nèi)的氣體交換,B是組織里的氣體交換.根據(jù)圖示中的血流方向,可以判定:e是肺靜脈,f是肺動(dòng)脈.肺靜脈里流動(dòng)脈血;肺動(dòng)脈里流靜脈血.肺泡中的氧氣進(jìn)入肺部毛細(xì)血管,血液里的二氧化碳進(jìn)入肺泡,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
①觀察示意圖,可以發(fā)現(xiàn)在A處進(jìn)行的是肺泡與血液的氣體交換,在B處是組織細(xì)胞與血液的氣體交換.
②圖示中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是:a是肺泡,b是肺部毛細(xì)血管,c是組織細(xì)胞,d是組織處毛細(xì)血管.
③根據(jù)圖示中的血流方向,可以判定:e是肺靜脈,f是肺動(dòng)脈.肺靜脈里流動(dòng)脈血;肺動(dòng)脈里流靜脈血.
④體內(nèi)的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
故答案為:(1)①動(dòng)脈;離心
②毛細(xì)血管;進(jìn)行物質(zhì)交換
③靜脈;向心
(2)①肺泡內(nèi)的氣體交換;組織里的氣體交換
②肺泡;肺部毛細(xì)血管;組織細(xì)胞;組織處的毛細(xì)血管
③動(dòng)脈;靜脈
④氣體擴(kuò)散
分析:此題是一道綜合性的識(shí)圖題,考查了血管、血液循環(huán)和體內(nèi)氣體交換等方面的知識(shí).
點(diǎn)評(píng):正確認(rèn)識(shí)示意圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及功能,是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

識(shí)圖:(1)下圖為人體血管示意圖,其中“”表示血流方向.據(jù)圖回答:
圖中①為
動(dòng)脈
動(dòng)脈
,其功能是
離心
離心
輸血(填“離心”或者“向心”);
②為
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
,其功能是
進(jìn)行物質(zhì)交換
進(jìn)行物質(zhì)交換
;
③為
靜脈
靜脈
,其功能是
向心
向心
輸血(填“離心”或者“向心”).
(2)下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答.

①圖中A過(guò)程叫
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
,B叫
組織里的氣體交換
組織里的氣體交換
;
②圖中結(jié)構(gòu):a是
肺泡
肺泡
,b是
肺部毛細(xì)血管
肺部毛細(xì)血管
,c是
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
,d是
組織處的毛細(xì)血管
組織處的毛細(xì)血管

③血管e內(nèi)流的血是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血,血管f內(nèi)流的血是
靜脈
靜脈
血;
④a中的O2進(jìn)入b中,b中的CO2進(jìn)入a中,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初一下學(xué)期期中考試生物卷(帶解析) 題型:綜合題

識(shí)圖并回答:(第1、2小題每空1分,3、4小題每空2分,共20分)
下圖為人體的血液循環(huán)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:               

(1)A是:             ;
B是:             ;
C是:             ;
D是:             ;
1是:             ;
2是:             ;
3是:             ;
4是:             。
(2)正常情況下,心室收縮時(shí),B和D內(nèi)的
血分別流入                       (寫(xiě)出圖中序號(hào))。
(3)在C和D之間有一種瓣膜叫             ,它能夠防止血液         。
(4)在A里面流動(dòng)的是          血,血液流經(jīng)體循環(huán)時(shí)是由              
血變?yōu)?              血。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

識(shí)圖:(1)下圖為人體血管示意圖,其中“
魔方格
”表示血流方向.據(jù)圖回答:
魔方格

圖中①為_(kāi)_____,其功能是______輸血(填“離心”或者“向心”);
②為_(kāi)_____,其功能是______;
③為_(kāi)_____,其功能是______輸血(填“離心”或者“向心”).
(2)下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答.

魔方格

①圖中A過(guò)程叫______,B叫______;
②圖中結(jié)構(gòu):a是______,b是______,c是______,d是______;
③血管e內(nèi)流的血是______血,血管f內(nèi)流的血是______血;
④a中的O2進(jìn)入b中,b中的CO2進(jìn)入a中,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省利川市南坪民族中學(xué)七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

識(shí)圖:(1)下圖為人體血管示意圖,其中“”表示血流方向.據(jù)圖回答:
圖中①為_(kāi)_____,其功能是______輸血(填“離心”或者“向心”);
②為_(kāi)_____,其功能是______;
③為_(kāi)_____,其功能是______輸血(填“離心”或者“向心”).
(2)下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答.

①圖中A過(guò)程叫______,B叫______;
②圖中結(jié)構(gòu):a是______,b是______,c是______,d是______;
③血管e內(nèi)流的血是______血,血管f內(nèi)流的血是______血;
④a中的O2進(jìn)入b中,b中的CO2進(jìn)入a中,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的.

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