【題目】在設計對照實驗時,我們應該注意的問題是

A所有的變量都相同 B所有的變量都不同

C除實驗變量外,其他變量都相同 D除實驗變量外,其他變量都不相同

【答案】C

【解析】

試題分析:計對照實驗時,應該遵循對照原則和單一變量原則,單一變量是指除實驗變量自變量,其他條件無關變量均相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為小明同學在顯微鏡下觀察到的某種植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)控制物質(zhì)進出使得細胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是[]____

(2)能將光能轉(zhuǎn)化成化學能的是[]____。

(3)“山楂酸,蜜桃甜”主要是因為其酸的、甜的汁液存在于圖中[]____中。

(4)細胞的控制中心是[]___。

(5)圖中[2]對細胞的作用是________。

(6)如果小明同學在觀察細胞時,采用的物鏡是16×,目鏡是10×,那么此時看到的物像比實際放大了____倍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列生物分類單位中,最基本的分類單位是(
A.種
B.屬
C.門
D.界

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加________ ,這樣做的目的是________

(2)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認為[1]是________血管,判斷主要依據(jù)是 ________。[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。[3]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是我國重要的糧食作物,下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答

(1)細胞經(jīng)過a過程形成了B1--B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程稱為________

(2)根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測,圖中b2表示的________組織,其中的________能運輸水分和無機鹽。圖中________細胞群仍然保持分裂能力,屬于 ________組織.

(3)若c表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。

(4)玉米屬于植物而草履蟲屬于動物,其主要依據(jù)是草履蟲細胞結(jié)構(gòu)表面沒有________,體內(nèi)沒有________,不能制造有機物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關敘述正確的是

A. ①是吸收水分和無機鹽的主要部位

B. ②處的細胞具有較強的分裂能力

C. ③處的細胞沒有細胞壁

D. ④具有保護作用,主要由導管細胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察根尖的結(jié)構(gòu)圖下列說法正確的是( )

A. 伸長區(qū)細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而無限制地長大

B. 分生區(qū)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,新細胞產(chǎn)生染色體數(shù)目減半,細胞核平均體積最大

C. 成熟區(qū)的表皮細胞一部分向外突出形成根毛,這是細胞分化的結(jié)果

D. 根尖細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種由顯性基因(E)控制的遺傳病,一對夫婦,丈 夫的基因組成為 Ee,妻子的基因組成為 EE.那么,他們的子女是否會表現(xiàn)出這 種遺傳。 )

A. 50%可能會,50% 可能不會 B. 75%可能會,25%可能不會

C. 一定不會表現(xiàn)出這種遺傳病 D. 一定會表現(xiàn)出這種遺傳病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列完全用肺呼吸的一組動物是( )

A. 鯽魚和袋鼠 B. 蚯蚓和蝗蟲

C. 袋鼠和駱駝 D. 青蛙和金絲猴

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