Question

（2007?武漢）為了探究光合作用產(chǎn)生淀粉需要CO₂，小明同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)（A、B兩盆天竺葵在同一暗室中放置一晝夜，然后按圖示放在陽(yáng)光下5小時(shí)）．

注：A盆中碳酸氫鈉飽和溶液在光照下會(huì)緩慢分解放出CO₂，目的是保持空氣中的CO₂的含量．
（1）天竺葵在暗室中放置一晝夜的目的是

將葉片原有的淀粉運(yùn)走耗盡

．
（2）B盆中培養(yǎng)皿內(nèi)放置氫氧化鈉固體的作用是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）：

2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

．
（3）光照結(jié)束時(shí)，分別從兩盆植物體上摘下多個(gè)葉片經(jīng)過(guò)處理后，在進(jìn)行淀粉檢測(cè)時(shí)，通常滴加

碘液

試劑來(lái)檢測(cè)．
（4）小林同學(xué)設(shè)計(jì)了另外一種方法：只選擇其中一盆天竺葵上的2片葉（沒(méi)有摘下它們），各自用透明塑料袋密封，在其袋子里分別合理放置碳酸氫鈉和氫氧化鈉．與小明的方法相比較，小林的方法優(yōu)點(diǎn)是

④

，不足是

②

．（每空選填一個(gè)序號(hào)）
①樣本多  ②樣本少  ③變量多  ④變量少．

Answer 1

分析：小明設(shè)計(jì)了以二氧化碳為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳，實(shí)驗(yàn)中用氫氧化鈉吸收B裝置的二氧化碳，用碳酸氫鈉為A裝置提供二氧化碳．

解答：解：（1）為排除葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，實(shí)驗(yàn)前將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）B盆中培養(yǎng)皿內(nèi)放置氫氧化鈉固體的作用是吸收實(shí)驗(yàn)裝置中的二氧化碳，即氫氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+水．
（3）淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此實(shí)驗(yàn)中常用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在．
（4）小林同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)和小明的方法相比較優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)葉片來(lái)自同一植株，實(shí)驗(yàn)變量少，缺點(diǎn)是只用了兩片葉，樣本偏少，可能會(huì)使實(shí)驗(yàn)具有偶然性．
故答案為：（1）將葉片原有的淀粉運(yùn)走耗盡
（2）2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O
（3）碘液
（4）④②

點(diǎn)評(píng)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，設(shè)置單一變量是關(guān)鍵，該同學(xué)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)充分注意了這個(gè)問(wèn)題，設(shè)計(jì)合理、結(jié)論可靠．