“身體分為頭、胸、腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺(jué)須，里頭是肉外是骨”這一謎語(yǔ)的謎底是________，其中“外是骨”指________，它的生物學(xué)意義是________．

昆蟲    外骨骼    防止體內(nèi)水分的散失
分析：本題考查蝗蟲的結(jié)構(gòu)特征．
解答：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭部有一對(duì)觸角，身體外有外骨骼，可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失．
故答案為：昆蟲；外骨骼；防止體內(nèi)水分的散失
點(diǎn)評(píng)：知道蝗蟲的結(jié)構(gòu)特征以及外骨骼的作用，即保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于蝗蟲的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于昆蟲綱動(dòng)物特點(diǎn)的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面A欄為動(dòng)物類群的名稱，B欄是動(dòng)物類群的特征．請(qǐng)將與表格中各種動(dòng)物對(duì)

        


        
動(dòng)物名稱
所屬類群
類群特征
        

        
蚯蚓
c
②
        

        
蝗蟲


        

        
鯽魚


        

        
家鴿


        

        


應(yīng)編號(hào)填入表格內(nèi)．
        A欄               B欄
        a．昆蟲類       ①被覆羽毛，前肢變成翼
        b．魚類         ②身體由環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成
        c．環(huán)節(jié)動(dòng)物     ③用鰓呼吸，用鰭協(xié)助游泳
        d．鳥類         ④身體分為頭、胸、腹三部分，一般具有兩對(duì)翅三對(duì)足．

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
				
		
        
			
        
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        請(qǐng)根據(jù)圖示生態(tài)系統(tǒng)回答問(wèn)題：

        （1）在以上生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物屬于消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌屬于
        分解者
        分解者
        ，它們?cè)谧匀唤绲?!--BA-->
        物質(zhì)循環(huán)
        物質(zhì)循環(huán)
        中起著重要的作用．
        （2）圖中所示蝗蟲身體分為
        頭、胸、腹
        頭、胸、腹
        三部分，有
        兩
        兩
        對(duì)翅，
        三
        三
        對(duì)足．
        （3）如果該生態(tài)系統(tǒng)中的螳螂、黃雀全部消失，在短期內(nèi)，蝗蟲的數(shù)量將會(huì)
        快速增加
        快速增加
        ．
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
				
		
        
			
        
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        下列哪項(xiàng)不是蝗蟲的特點(diǎn)？（　�。�
        A、身體分為頭、胸、腹三部分B、身體由體節(jié)構(gòu)成C、用鰓呼吸D、足和觸角分節(jié)
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
			
	
        
		
        


        同步練習(xí)冊(cè)答案