【題目】美麗的綢增由蠶絲制成，抽取蠶絲的蠶繭處于蠶的哪一發(fā)育時(shí)期（ ）

A. 卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 成蟲(chóng)

【答案】C

【解析】家蠶在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期。家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲(chóng)，取食桑葉，經(jīng)過(guò)4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，將身體圍繞起來(lái)結(jié)繭化蛹。春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來(lái)了，無(wú)法吐絲了，繭是指蠶發(fā)育的蛹期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草莓成熟時(shí)節(jié)，氣溫逐漸升高，買(mǎi)回來(lái)的鮮草莓很容易腐爛變質(zhì)．為了探究鮮草莓在低溫下能否延長(zhǎng)保鮮時(shí)間，某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）選取甲、乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個(gè)數(shù)及其他環(huán)境條件均相同，其目的是____。

（2）設(shè)置乙組的作用是_________。

（3）你認(rèn)為草莓變質(zhì)的根本原因是____________。

（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕨類(lèi)植物的植株比苔蘚植物高大的主要原因是

A．蕨類(lèi)植物靠孢子繁殖 B．根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織

C．大多生活在潮濕的環(huán)境中 D．對(duì)有害氣體反應(yīng)不敏感

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列水生動(dòng)物中屬于軟體動(dòng)物的是

A．海葵 B．珊瑚蟲(chóng) C．章魚(yú) D．蝦類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年8月12日晚11時(shí)許，天寧濱海新區(qū)某集團(tuán)集裝箱碼頭發(fā)生爆炸，消防人員不怕?tīng)奚�，奮力滅火救人．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）無(wú)論自救還是他救，都必須首先保證過(guò)程（填字母）的順利進(jìn)行．
（2）a比b中增多的二氧化碳產(chǎn)生的部位是
（3）某人在廢墟中掩埋了一百多小時(shí)后，靠喝自己的尿液最終獲救，這是因?yàn)槟蛞褐泻腥梭w必須的 ．
（4）獲救者打點(diǎn)滴時(shí)，藥物最后到達(dá)心臟四腔中（填數(shù)字）．
（5）若該獲救者血型為A，但當(dāng)無(wú)A型血，緊急情況下可少量輸入的血型是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因（B和b）位于一對(duì)染色體上的示意圖．下列與此有關(guān)的敘述，不正確的是（　　）

A. B表示顯性基因

B. 如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方

C. 此個(gè)體表示出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是

A. 農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性變異

B. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)

C. 害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果

D. 從曲線變化可知，害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某綠色植物的葉片，A、B分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）當(dāng)葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，A表示的物質(zhì)是（選填“二氧化碳”或“氧氣”）當(dāng)葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí)，則A代表的物質(zhì)是 ．
（2）光合作用的過(guò)程是：綠色植物利用光能，通過(guò)（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)），合成儲(chǔ)藏能量的并釋放出氧氣的過(guò)程．
（3）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖中物質(zhì)A、B是通過(guò)（填結(jié)構(gòu)）進(jìn)出葉片的．
（4）如果B代表的物質(zhì)是水蒸氣，表示該葉片在進(jìn)行作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生物的生存是依賴(lài)于一定的環(huán)境的

B．生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境

C．生物也影響和改變著環(huán)境

D．生物與環(huán)境是有關(guān)系的，生物的生存是受環(huán)境主宰的

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