【題目】洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的區(qū)別是后者沒有(

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核

【答案】C

【解析】

試題分析:洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,但洋蔥表皮細(xì)胞還具有細(xì)胞壁和大液泡,而人體口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和大液泡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患貧血的人需要在食物中增加的營養(yǎng)成分是( 。
A.糖和脂肪
B.磷和鈣
C.維生素和水
D.鐵和蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線,請分析力圖片回答下列問題:

(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在相應(yīng)的橫線上:①抵抗抗原的侵入②皮膚的保護(hù)作用③溶菌酶的作用④吞噬細(xì)胞的作用如:A圖﹣②,B圖________,C圖________,D圖________

(2)圖中屬于第一道防線的是(用圖中相應(yīng)字母表示,下同)________;屬于第二道防線的是________;屬于第三道防線的是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為長頸鹿的進(jìn)化過程示意圖,請先分析圖,然后回答下列問題

(1)從圖中可以看出,古代長頸鹿的前肢和頸,有的長,有的短。出現(xiàn)頸和前肢長短不同個體的原因是長頸鹿的祖先存在______________

(2)在長頸鹿的進(jìn)化過程中,頸和前肢長的個體被保留下來,頸和前肢短的個體被淘汰掉了,原因是頸和前肢長的個體在___________________中占有有利地位

(3)食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中,起到了__________作用。

(4)在進(jìn)化過程中,頸和前肢的變異個體能被逐漸保留下來,說明這樣的個體是與環(huán)境的變化___________。

(5)現(xiàn)在的長頸鹿的形態(tài)是通過長期的__________和有利變異的逐漸積累形成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是

a.用牙簽刮取細(xì)胞 b.蓋蓋玻片 c.染色 d.放置材料 e.滴清水 f.滴生理鹽水

A. fadbc B. eadbc C. daebc D. adebc

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無花果有紅色和黃色之分,現(xiàn)用兩種紅色無花果進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖(用字母T、t表示)。該實(shí)驗(yàn)親代和子代紅果基因組成是(  )

A. 親代TT、TT子代紅果TT

B. 親代TT、Tt子代紅果TT或Tt

C. 親代Tt、Tt子代紅果Tt

D. 親代Tt、Tt子代紅果TT或Tt

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像就越大,觀察到的范圍就越小.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是

A.①②③⑤組成的是大豆種子的胚

B.只要外界條件適宜種子就能萌發(fā)

C.大豆根尖的成熟區(qū)是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位

D.⑥⑦組成的結(jié)構(gòu)是由子房壁發(fā)育來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖__________(填圖中標(biāo)號)是細(xì)菌。

(2)制作慢頭時,__________(填圖中標(biāo)號)分解葡萄糖產(chǎn)生的__________氣體會在面_____團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。該生物屬于單細(xì)胞的________

(3)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能______在活細(xì)胞中的生物是__________(填圖中標(biāo)號)。它的結(jié)構(gòu)是由 外殼和內(nèi)部的 ____________ 組成。

(4)這三類生物的營養(yǎng)方式多為________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。

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同步練習(xí)冊答案