【題目】洗青菜時，冷水沒有變成綠色；把青菜煮沸后，水就變成了的綠色。關(guān)鍵是煮沸后破壞了(　　)

A. 細胞壁

B. 細胞膜

C. 細胞質(zhì)

D. 細胞核

【答案】B

【解析】細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態(tài)，不符合題意；細胞膜能控制物質(zhì)的進出，既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，結(jié)合題意可知，把青菜放入沸水，沸水破壞了菠菜細胞的細胞膜，使其失去了控制物質(zhì)進出的功能，符合題意；活細胞的細胞質(zhì)具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換，不符合題意；細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠葉在光下制造有機物的實驗過程,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)實驗操作的正確順序是__。

(2)圖3中,小燒杯中的液體是__,其作用是__,隔水加熱的原因是__。

(3)圖6中滴加的液體是__,此操作是依據(jù)__的性質(zhì),檢驗綠色植物葉片見光部分是否生成了__。

(4)實驗中將盆栽置于黑暗處一晝夜的目的是__。

(5)用黑紙把一片葉的部分從正、反兩面遮住的目的是設置一組__實驗。這組實驗的變量是__。

(6)取出葉片,清水漂洗,然后向葉片滴加碘液,稍后,沖去碘液,發(fā)現(xiàn)遮光部分不變色,不遮光部分__色。

(7)通過實驗證明__________。

(8)北方大棚作物栽培,一般采用無色透明的塑料薄膜的原因是__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示芥菜葉的光合作用圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）芥菜葉進行光合作用需要的條件是[③]__，場所是[④]__，其中⑤表示__氣體．

（2）綠色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在__．

（3）光合作用的實質(zhì)是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于生物的是（ ）

A. “艾滋病”病毒 B. 珊瑚蟲

C. 生長的蘑菇 D. 死魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物生殖和發(fā)育的特點是

A．體外受精，變態(tài)發(fā)育

B．體外受精，完全變態(tài)發(fā)育

C．體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育

D．體內(nèi)受精，水中變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成對的魚鰭是（ ）

A．背鰭和尾鰭 B．胸鰭和腹鰭 C．背鰭和腹鰭 D．胸鰭和臀鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿中尿素濃度比原尿 （高/低）（原因：由于原尿在流經(jīng)腎小管時大部分的水被 ，從而使尿素的濃度 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響,某生物興趣小組進行了相關(guān)實驗。請根據(jù)圖1和圖2回答有關(guān)問題。

(1)圖1為興趣小組的實驗探究設計方案,圖中的大圓代表圓形紙盤,其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組圖中,能形成對照實驗的組是___組和__組;___組和___組;__組和__組。

(2)圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20只鼠婦后,對丁組鼠婦每2分鐘統(tǒng)計一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次。從第____分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值。本探究實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布____(填“有”或“沒有”)影響。

(3)溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是____(填“生物”或“非生物”)因素。

(4)鼠婦的細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出,具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的主要部分是（ ）

A. 胚 B. 胚芽、胚根 C. 子葉 D. 胚乳

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