【題目】下列疾病可遺傳給后代的是（　�。�
A.血友病
B.肺炎
C.關(guān)節(jié)炎
D.中風(fēng)

【答案】A
【解析】A、血友病是由于基因改變而引起的，屬于遺傳病．故符合題意．
B、肺炎是由于病原體侵入呼吸道黏膜而引起的傳染病，主要通過(guò)飛沫、空氣進(jìn)行傳播，應(yīng)屬于呼吸道傳染�。什环项}意．
C、關(guān)節(jié)炎不屬于遺傳�。什环项}意．
D、中風(fēng)不屬于遺傳�。什环项}意．
故選：A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了常見(jiàn)的人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳�。Ｒ�(jiàn)的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，在這個(gè)過(guò)程中主要的變化順序是（　�。�
①蝌蚪長(zhǎng)出前肢 ②蝌蚪長(zhǎng)出后肢 ③尾和鰓逐漸萎縮消失 ④肺形成．
A.①②③④
B.②①③④
C.②①④③
D.①③②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. a、b分別代表的物質(zhì)是氧氣和二氧化碳

B. 血液從毛細(xì)血管的e端流到f端后，其成分變化是氧的含量減少

C. 肺泡壁和毛細(xì)血管壁各由多層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于氣體交換

D. 外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，胸腔容積擴(kuò)大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸。”該詩(shī)句中描述的鳥(niǎo)媽媽正處于（ ）

A.交配期B.產(chǎn)卵期

C.孵卵期D.育雛期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡是肺的結(jié)構(gòu)和功能基本單位，下列敘述中，與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是

A. 肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管 B. 肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 肺泡多 D. 以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（D）和無(wú)耳垂（d）是一對(duì)相對(duì)性狀。小林同學(xué)對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表：

爺爺

奶奶

姑姑

爸爸

媽媽

小林

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

（1）爺爺和奶奶都有耳垂，但爸爸無(wú)耳垂，小林認(rèn)為這是________現(xiàn)象。

（2）據(jù)表中信息分析，爺爺和奶奶的基因組成分別為_______、_______，爸爸的基因組成是________。

（3)若小林的父母（爸爸：無(wú)耳垂，媽媽：有耳垂）再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子無(wú)耳垂的幾率是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按合理營(yíng)養(yǎng)要求，一個(gè)人每日早、中、晚三餐的能量攝取應(yīng)為

A. .10％、60％、30％ B. 60％、30％、10％

C. 10％、80％、10％ D. 30％、40％、30％

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上流通的“綠色食品”是指( )

A. 用綠色植物制作的食品 B. 呈綠色的食品

C. 健康、保健食品 D. 無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品

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同步練習(xí)冊(cè)答案